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地质类大学生体能现状调查及发展对策研究

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-12页
1 前言第12-17页
   ·研究目的和意义第12-13页
   ·研究现状第13-16页
     ·国外体能研究现状第13-15页
     ·国内体能研究现状第15-16页
   ·研究任务第16-17页
2 研究对象和研究方法第17-19页
   ·研究对象第17页
   ·研究方法第17-19页
     ·文献资料法第17页
     ·专家访谈法第17-18页
     ·问卷调查法第18页
     ·数理统计法第18页
     ·逻辑分析法第18页
     ·比较分析法第18-19页
3 体能指标的确定及测试方案的制定第19-24页
   ·健康体能指标的确立第20-22页
     ·体成分指标第20页
     ·心肺耐力指标第20-21页
     ·肌肉力量指标第21页
     ·肌肉耐力指标第21页
     ·柔韧性指标第21-22页
   ·运动体能指标的确立第22-24页
     ·灵敏性指标第22页
     ·速度指标第22页
     ·平衡力指标第22-23页
     ·爆发力指标第23页
     ·协调能力指标第23-24页
   ·测试方案的制定第24页
4 研究结果与分析第24-41页
   ·健康体能数据统计结果与分析第24-33页
     ·体质指数(BMI)第24-26页
     ·1000米(男)、800米(女)第26-28页
     ·握力体重指数第28-30页
     ·引体向上(男)一分钟仰卧起坐(女)第30-31页
     ·坐位体前屈第31-33页
   ·运动体能数据统计结果与分析第33-41页
     ·双脚象限跳第33-34页
     ·五十米跑第34-36页
     ·闭眼单脚站立第36-37页
     ·立定跳远第37-39页
     ·一分钟跳绳第39-41页
5 地质类大学生体能上升趋势的原因分析与对策第41-53页
   ·地质类大学生体能现状的原因分析第41-51页
     ·地质类大学生体能现状的社会原因第41-43页
     ·地质类大学生体能现状的家庭原因第43-44页
     ·地质类大学生体能现状的学校原因第44-49页
     ·地质类大学生体能现状的个人原因第49-51页
   ·发展地质类大学生体能的对策第51-53页
     ·加强社会正面舆论导向,改变民众对体能的传统认识观第51-52页
     ·提高地质类大学体育投资质量,发展多样的体育锻炼项目第52页
     ·积极组织动员学生参与锻炼,加强锻炼与教学实效第52页
     ·培养地质类学生体育锻炼意识,形成终身体育观第52-53页
     ·建立健全学生管理制度,监督和引导并举第53页
     ·切实贯彻现行体育法规和条例,保证体育锻炼的时间和强度第53页
6 结论与建议第53-57页
   ·结论第53-55页
   ·建议第55-57页
致谢第57-58页
参考文献第58-60页
附录第60-63页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第63页

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