| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第9-17页 |
| 1.1 选题依据 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第10页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-15页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第10-14页 |
| 1.3.2 海外研究现状 | 第14-15页 |
| 1.4 相关概念的界定 | 第15-17页 |
| 1.4.1 体育舞蹈 | 第15页 |
| 1.4.2 少儿体育舞蹈 | 第15-16页 |
| 1.4.3 少儿体育舞蹈培训 | 第16-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-20页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-20页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 2.2.2 实地考察法 | 第17页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第17-19页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第19-20页 |
| 3 研究结果与分析 | 第20-36页 |
| 3.1 聊城健身俱乐部少儿体育舞蹈开展现状分析 | 第20-31页 |
| 3.1.1 聊城健身俱乐部少儿体育舞蹈培训的基本情况 | 第20-22页 |
| 3.1.2 聊城健身俱乐部少儿学员基本情况分析 | 第22-25页 |
| 3.1.3 聊城健身俱乐部体育舞蹈教师基本情况分析 | 第25-31页 |
| 3.2 聊城少儿体育舞蹈开展情况满意度调查 | 第31-33页 |
| 3.2.1 学员满意度调查 | 第31页 |
| 3.2.2 家长满意度调查 | 第31-33页 |
| 3.3 影响聊城健身俱乐部少儿体育舞蹈开展的主要因素分析 | 第33-34页 |
| 3.3.1 场地设施匮乏 | 第33页 |
| 3.3.2 教学内容单一 | 第33页 |
| 3.3.3 学员男女比例失衡 | 第33-34页 |
| 3.3.4 教师文化水平素质低,师资力量严重缺乏 | 第34页 |
| 3.3.5 竞赛体制不完善 | 第34页 |
| 3.4 聊城健身俱乐部开展少儿体育舞蹈的对策 | 第34-36页 |
| 3.4.1 完善场地设施 | 第34-35页 |
| 3.4.2 丰富教学内容 | 第35页 |
| 3.4.3 均衡学员男女比例 | 第35页 |
| 3.4.4 提高教师整体素质,更新教学内容 | 第35页 |
| 3.4.5 完善比赛机制,营造学习氛围 | 第35-36页 |
| 4 结论与建议 | 第36-38页 |
| 4.1 结论 | 第36页 |
| 4.2 建议 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录1 教师问卷 | 第40-42页 |
| 附录2 学员问卷 | 第42-43页 |
| 附录3 家长问卷 | 第43-44页 |
| 附录4 问卷效度专家评价反馈表 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
