高校创业教育课程发展研究--以国内外优秀创业教育课程为例

摘要	第4-5页
Abstract	第5-6页
一、导论	第7-17页
(一) 问题的提出	第7-8页
(二) 概念界定	第8-11页
(三) 文献综述	第11-12页
(四) 研究内容与思路	第12-13页
(五) 研究目的与意义	第13-14页
(六) 研究方法	第14-15页
(七) 研究的重点、难点与创新点	第15-17页
二、国内外优秀高校创业教育课程的发展状况	第17-33页
(一) 国外优秀高校创业教育课程发展例举	第17-22页
(二) 国内创业教育课程发展历程	第22-24页
(三) 国内高校创业教育课程开展现状	第24-33页
三、高校创业教育课程的目标取向与设置原则	第33-37页
(一) 高校创业教育课程设置的目标取向	第33-34页
(二) 高校创业教育课程设置的基本原则	第34-35页
(三) 高校创业教育课程设置的类型	第35-37页
四、影响我国高校创业教育课程构建的主要因素	第37-41页
(一) 认知理念方面	第37页
(二) 师资建设方面	第37-38页
(三) 课程设置方面	第38页
(四) 教育模式方面	第38-39页
(五) 服务体系方面	第39页
(六) 教育环境方面	第39-41页
五、我国高校创业教育课程实施的对策	第41-49页
(一) 国内外优秀高校创业教育课程的启示	第41-42页
(二) 我国高校创业教育课程实施的对策	第42-49页
结束语	第49-51页
主要参考文献	第51-55页
后记	第55页