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体育专业与非体育专业大学生情绪的事件相关电位研究

中文摘要第5-6页
Abstract第6-7页
1 绪论第8-10页
    1.1 研究背景第8-10页
    1.2 研究的意义第10页
2 国内外研究现状及趋势第10-15页
    2.1 国外研究第10-13页
    2.2 国内研究第13-15页
3 研究对象第15-16页
    3.1 实验视频选择第15-16页
    3.2 被试选择第16页
4 研究方法第16-18页
    4.1 文献资料法第16页
    4.2 问卷调查法第16页
    4.3 数理统计法第16-17页
    4.4 实验法第17页
    4.5 技术线路第17页
    4.6 实验前的准备工作第17页
    4.7 实验过程第17-18页
5 实验结果第18-24页
    5.1 不同情绪视频下体育专业与非体育专业的P300潜伏期描述统计第19-20页
    5.2 不同情绪视频下体育专业与非体育专业的P300波幅描述统计第20-21页
    5.3 高兴视频下体育专业与非体育专业的P300潜伏期对比分析第21-22页
    5.4 高兴视频下体育专业与非体育专业的P300波幅对比分析第22-23页
    5.5 难过视频下体育专业与非体育专业的P300潜伏期对比分析第23-24页
    5.6 难过视频下体育专业与非体育专业的P300波幅对比分析第24页
6 分析与讨论第24-26页
7 结论与建议第26-27页
    7.1 结论第26页
    7.2 建议第26-27页
主要参考文献第27-31页
致谢第31-32页
附录第32-34页

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