| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 一、前言 | 第6-10页 |
| （一） 研究的缘起 | 第6页 |
| （二） 研究的目的及意义 | 第6-7页 |
| （三） 已有的研究成果 | 第7-10页 |
| 二、完备的唐代科举制 | 第10-27页 |
| （一） 科举考试的内容与方法 | 第12-22页 |
| （二） 科举考试的组织管理与原则 | 第22-27页 |
| 三、科举考试的政治效用 | 第27-48页 |
| （一） 拓宽了政治参与的途径，扩大了封建统治的基础 | 第27-31页 |
| （二） 提高了官吏的文化素质与行政能力，有利于吏治清明 | 第31-36页 |
| （三） 增强了官僚队伍的新陈代谢，促进了社会各阶层的流动 | 第36-39页 |
| （四） 实现了唐皇权对官吏的思想统制，有利于社会的稳定 | 第39-43页 |
| （五） 加强了中央集权，巩固了封建统治 | 第43-45页 |
| （六） 科举制的负面影响 | 第45-48页 |
| 四、结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 后记 | 第52页 |