随迁儿童自信增长小组计划书--以武昌区DZQ小学为例
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 一、绪论 | 第12-19页 |
| (一) 研究背景 | 第12-13页 |
| (二) 目的和意义 | 第13-14页 |
| 1. 研究目的 | 第13页 |
| 2. 研究意义 | 第13-14页 |
| (三) 概念界定 | 第14-16页 |
| 1. 自信的定义 | 第14-15页 |
| 2. 随迁儿童的定义 | 第15页 |
| 3. 小组工作的定义 | 第15-16页 |
| (四) 文献综述 | 第16-19页 |
| 二、需求评估分析 | 第19-30页 |
| (一) 背景介绍 | 第19页 |
| (二) 评估方法 | 第19-21页 |
| 1. 半结构式访谈 | 第19-21页 |
| 2. 参与观察法 | 第21页 |
| (三) 随迁儿童不自信表现 | 第21-25页 |
| 1. 缺乏自信表现 | 第21-22页 |
| 2. 社交障碍和沟通困难表现 | 第22-24页 |
| 3. 学业不努力表现 | 第24-25页 |
| (四) 随迁儿童自信匮乏成因分析 | 第25-27页 |
| 1. 社会大环境因素 | 第25页 |
| 2. 学校因素 | 第25-26页 |
| 3. 家庭环境因素 | 第26页 |
| 4. 自身因素 | 第26-27页 |
| (五) 随迁儿童需求 | 第27-30页 |
| 1. 增长自信需求 | 第27-28页 |
| 2. 提升社交和表达能力需求 | 第28页 |
| 3. 外界支持需求 | 第28-30页 |
| 三、小组背景资料 | 第30-35页 |
| (一) 理论支持 | 第30-31页 |
| 1. 群体动力学理论 | 第30页 |
| 2. 社会学习理论 | 第30页 |
| 3. 优势视角理论 | 第30-31页 |
| 4. 认知行为理论 | 第31页 |
| (二) 小组目标 | 第31-32页 |
| 1. 小组整体目标 | 第31页 |
| 2. 小组分期目标 | 第31-32页 |
| (三) 小组设置 | 第32-33页 |
| 1. 小组性质 | 第32页 |
| 2. 小组概况 | 第32页 |
| 3. 小组招募 | 第32-33页 |
| (三) 小组遵循原则 | 第33页 |
| 1. 个别化原则 | 第33页 |
| 2. 接纳的原则 | 第33页 |
| 3. 自助互助原则 | 第33页 |
| 4. 建立良好专业关系原则 | 第33页 |
| (四) 小组活动安排 | 第33-35页 |
| 四、小组具体方案设计 | 第35-43页 |
| (一) “认识你真好”第一期小组活动内容 | 第35-36页 |
| (二) “我眼中的你”第二期小组活动内容 | 第36-37页 |
| (三) “透过多面镜看自己”第三期小组活动 | 第37-38页 |
| (四) “我是独一无二的”第四期小组活动内容 | 第38-39页 |
| (五) “神奇魔棒”第五期小组活动内容 | 第39-40页 |
| (六) “我很信任你”第六期小组活动内容 | 第40-41页 |
| (七) “我的未来”第七期小组活动内容 | 第41-42页 |
| (八) “幸福等着我们”第八期小组活动内容 | 第42-43页 |
| 五、小组活动所需资源 | 第43-45页 |
| (一) 小组活动所需人力资源 | 第43-44页 |
| 1. 所需人员 | 第43页 |
| 2. 人员责任 | 第43-44页 |
| (二) 活动所需物资 | 第44页 |
| (三) 所需经费预算 | 第44-45页 |
| 六、小组活动活动预计出现的问题及应对 | 第45-48页 |
| (一) 小组活动预计出现的问题 | 第45-46页 |
| 1. 小组筹备期可能出现的问题 | 第45页 |
| 2. 小组活动预计前期出现的问题 | 第45页 |
| 3. 小组中期预计出现的问题 | 第45-46页 |
| 4. 小组后期预计出现的问题 | 第46页 |
| (二) 小组活动预计出现问题的应对措施 | 第46-47页 |
| (三) 社会工作者所面临的问题及应对 | 第47-48页 |
| 1. 案主需求辨别 | 第47页 |
| 2. 社会工作者角色 | 第47-48页 |
| 七、小组方案评估 | 第48-50页 |
| (一) 小组评估内容 | 第48-49页 |
| 1. 初期评估 | 第48页 |
| 2. 过程评估 | 第48页 |
| 3. 终期评估 | 第48-49页 |
| (二) 小组评估方法 | 第49-50页 |
| 1. 定性测量 | 第49页 |
| 2. 追踪测量 | 第49-50页 |
| 八、总结与展望 | 第50-52页 |
| (一) 研究工作总结 | 第50-51页 |
| (二) 研究展望 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
