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习近平高校思想政治教育思想研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第1章 绪论第10-14页
    1.1 选题背景与研究意义第10-11页
    1.2 研究现状第11-13页
    1.3 研究的基本思路、方法第13页
    1.4 创新与不足第13-14页
第2章 习近平关于思想政治教育内容和方法的思想第14-23页
    2.1 习近平关于思想政治教育内容的思想第14-19页
        2.1.1 高扬马克思主义的理想信念第14-15页
        2.1.2 贯彻社会主义核心价值观第15-16页
        2.1.3 继承和发展优秀传统文化第16-17页
        2.1.4 学习和传播党史国史第17-19页
    2.2 习近平关于思想政治教育方法的思想第19-23页
        2.2.1 读书学习成就理论人生第19-20页
        2.2.2 道德修养法支撑自尊人格第20页
        2.2.3 文化熏陶涵养核心价值第20-21页
        2.2.4 知行合一践行理想信念第21-22页
        2.2.5 榜样示范激励崇德向善第22-23页
第3章 习近平关于高校思想政治教育的问题意识第23-30页
    3.1 思想政治教育在高校整体发展中的重要性彰显不充分第23-25页
        3.1.1 高校党委在思想政治教育中的主体责任有待加强第23-24页
        3.1.2 高校学科发展中思想政治教育的地位有待提升第24-25页
        3.1.3 高校其他学科与思想政治教育同向同行性不足第25页
    3.2 思想政治教育的任务、平台和保障机制需要强化和完善第25-30页
        3.2.1 高校思想政治教育需要坚持立德树人的教育任务第25-27页
        3.2.2 高校思想政治教育的平台机制有待建构完善第27-28页
        3.2.3 高校思想政治教育需要不断完善保障机制第28-30页
第4章 习近平当前高校思想政治教育改革的指导第30-38页
    4.1 提升思想政治教育在高校发展中的重要性第30-32页
        4.1.1 高校党委要在高校思想政治教育中切实负担主体责任第30-31页
        4.1.3 高校要实现其他学科与思想政治教育的同向而行第31-32页
    4.2 高校思想政治教育培养目标和方面和与时俱进第32-34页
        4.2.1 培养合格的社会主义建设者和可靠的接班人第32-33页
        4.2.2 加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系第33-34页
    4.3 高校思想政治教育的教育内容要不断丰富第34-35页
        4.3.1 强化理想信念教育在高校思想政治教育中的重要性第34页
        4.3.2 社会主义核心价值观融入高校思想政治教育第34-35页
    4.4 高校思想政治教育的方法要不断创新第35-38页
        4.4.1 因事、因时、因势地做好思想政治教育工作第35-36页
        4.4.2 以文化人、以文育人第36-38页
结论第38-39页
参考文献第39-42页
作者简介第42-43页
致谢第43页

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