新建民办本科院校创业教育研究--以SW学院为例
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-21页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 文献综述 | 第12-19页 |
| 1.4 研究设计 | 第19-21页 |
| 2 相关概念与理论 | 第21-27页 |
| 2.1 概念界定 | 第21-22页 |
| 2.2 理论基础 | 第22-27页 |
| 3 SW学院创业教育环境分析 | 第27-43页 |
| 3.1 SW学院基本情况 | 第27-28页 |
| 3.2 外部环境分析 | 第28-32页 |
| 3.3 组织内部分析 | 第32-43页 |
| 4 SW学院创业教育案例研究 | 第43-57页 |
| 4.1 创业能力的培养纳入人才培养方案 | 第43-44页 |
| 4.2 构建创业教育课程体系 | 第44-47页 |
| 4.3 依托学院开展创业教育 | 第47-51页 |
| 4.4 大学生创业实训活动 | 第51-56页 |
| 4.5 小结 | 第56-57页 |
| 5 新建民办本科院校实施创业教育的趋势与策略 | 第57-75页 |
| 5.1 创业教育的发展趋势探讨 | 第57-66页 |
| 5.2 新建民办本科院校创业教育实施的具体策略 | 第66-75页 |
| 6 结语 | 第75-78页 |
| 6.1 研究结论 | 第75-76页 |
| 6.2 研究创新点 | 第76-77页 |
| 6.3 研究展望 | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78-79页 |
| 参考文献 | 第79-83页 |
