| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| 一、本选题的目的和意义 | 第9页 |
| 二、国内外研究现状 | 第9-12页 |
| （一）置于中苏关系发展史视野下的研究 | 第10页 |
| （二）作为专题进行的研究 | 第10-11页 |
| （三）对其历史意义的评析 | 第11-12页 |
| 三、研究思路与方法 | 第12页 |
| 四、创新之处及重点难点 | 第12-15页 |
| （一）创新之处 | 第12-13页 |
| （二）重点难点 | 第13-15页 |
| 第一章“学习苏联的高潮”兴起的时代背景 | 第15-23页 |
| 1.1 在满目疮痍中成立的新中国百废待兴 | 第15-19页 |
| 1.1.1 新中国的国民经济基本处于瘫痪状态 | 第15-17页 |
| 1.1.2 全国统一局面尚未完全实现 | 第17-19页 |
| 1.2 国际格局处在两大阵营对立的“冷战”时代 | 第19-23页 |
| 1.2.1 世界政治在两极格局的大框架下不断变化 | 第20页 |
| 1.2.2 新中国成立初期外交政策的演进 | 第20-23页 |
| 第二章 掀起“学习苏联的高潮”政治决策的现实考虑 | 第23-35页 |
| 2.1 基于国内现状的考虑 | 第23-30页 |
| 2.1.1 在苏联的帮助下国内经济生产状况逐渐好转 | 第24-26页 |
| 2.1.2 基层普通民众对学习苏联的认识不足 | 第26-29页 |
| 2.1.3 即将开启大规模社会主义建设 | 第29-30页 |
| 2.2 基于中苏外交格局因素影响下的考虑 | 第30-35页 |
| 2.2.1 新中国能够学习借鉴的发展方式唯有“苏联模式” | 第31-32页 |
| 2.2.2 苏联为确保其在远东的利益只能全力扶持中国 | 第32-35页 |
| 第三章 国家各个领域“学习苏联的高潮”情况 | 第35-47页 |
| 3.1 政治领域“学习苏联的高潮” | 第35-37页 |
| 3.2 经济生产领域“学习苏联的高潮” | 第37-40页 |
| 3.3 科学技术领域“学习苏联的高潮” | 第40-42页 |
| 3.4 文化教育领域“学习苏联的高潮” | 第42-44页 |
| 3.5 国防军事领域“学习苏联的高潮” | 第44-47页 |
| 第四章 对“学习苏联的高潮”运动的评析 | 第47-55页 |
| 4.1“学习苏联的高潮”运动的特征分析 | 第47-49页 |
| 4.2“学习苏联的高潮”运动的历史评价 | 第49-55页 |
| 4.2.1“学习苏联的高潮”运动产生的积极作用 | 第49-52页 |
| 4.2.2“学习苏联的高潮”运动中存在的问题 | 第52-55页 |
| 结语 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 致谢 | 第61-63页 |
