摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
1 算法思想渗透的研究背景、算法思想渗透的原因、目的和意义 | 第8-10页 |
1.1 算法思想渗透研究的背景 | 第8页 |
1.2 高中数学算法思想渗透的原因、目的和意义 | 第8-9页 |
1.3 算法思想渗透的研究价值 | 第9页 |
1.4 算法思想渗透的研究目的、方法及对象 | 第9-10页 |
1.4.1 研究目的 | 第9页 |
1.4.2 研究方法及研究对象 | 第9-10页 |
2 算法思想渗透的理论分析 | 第10-12页 |
2.1 算法和算法思想的概念 | 第10页 |
2.2 算法思想的特征 | 第10-12页 |
3 算法思想渗透的价值和功能 | 第12-14页 |
3.1 算法思想渗透的社会价值 | 第12页 |
3.2 算法思想渗透的教学价值和教育功能 | 第12-14页 |
3.2.1 渗透算法思想有助于教师的有效教学 | 第12-13页 |
3.2.2 渗透算法思想有利于培养学生的思维品质 | 第13页 |
3.2.3 渗透算法思想有利于培养学生逻辑的严密性 | 第13页 |
3.2.4 算法思想有助于增强民族自豪感和培养学生坚定的意志品质。 | 第13-14页 |
4 算法思想渗透的调查研究 | 第14-17页 |
4.1 算法思想的渗透情况调查 | 第14-15页 |
4.2 算法思想渗透的调查结果分析 | 第15-17页 |
4.2.1 对学生调查结果的分析 | 第15-16页 |
4.2.2 对教师访谈结果的分析 | 第16-17页 |
5 算法思想渗透的教学环节及知识点分析 | 第17-39页 |
5.1 算法思想渗透的教学环节分析 | 第17-21页 |
5.2 算法思想渗透的知识点分析 | 第21-38页 |
5.2.1 顺序结构在相关章节中的体现 | 第21-24页 |
5.2.2 条件结构在相关章节的体现 | 第24-31页 |
5.2.3 循环结构在相关章节的体现 | 第31-38页 |
5.3 算法思想渗透的教学建议 | 第38-39页 |
6 算法思想渗透的若干思考与认识 | 第39-40页 |
6.1 算法思想渗透的理性思考与认识 | 第39页 |
6.2 课题研究中的不足与展望 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-42页 |
附录 | 第42-43页 |
致谢 | 第43页 |