内部控制视角下的教育部直属高校专项资金管理研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 选题背景与研究意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-13页 |
| 1.2.1 国外研究 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国内研究 | 第11-13页 |
| 1.3 内容框架、研究方法及技术路线图 | 第13-16页 |
| 1.3.1 内容框架 | 第13-14页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.3.3 技术路线图 | 第15-16页 |
| 2 内部控制与专项资金概述 | 第16-24页 |
| 2.1 内部控制与内部控制理论 | 第16-19页 |
| 2.1.1 内部控制的概念 | 第16页 |
| 2.1.2 内部控制的理论基础 | 第16-18页 |
| 2.1.3 高校内部控制的管理 | 第18-19页 |
| 2.2 教育部直属高校专项资金 | 第19-24页 |
| 2.2.1 教育部直属高校专项资金的涵义 | 第19页 |
| 2.2.2 教育部直属高校专项资金的类型 | 第19-21页 |
| 2.2.3 教育部直属高校专项资金的管理 | 第21-24页 |
| 3 教育部直属高校专项资金管理现状分析 | 第24-34页 |
| 3.1 教育部直属高校专项资金管理的现状 | 第24-27页 |
| 3.2 教育部直属高校专项资金管理制度建设情况 | 第27-29页 |
| 3.3 教育部直属高校专项资金管理存在的问题 | 第29-34页 |
| 3.3.1 预算申请编制缺乏计划性 | 第29-30页 |
| 3.3.2 项目审批分配缺乏客观性 | 第30-31页 |
| 3.3.3 资金使用管理缺乏监督性 | 第31-32页 |
| 3.3.4 绩效评价分析缺乏系统性 | 第32页 |
| 3.3.5 管理环境建设缺乏有效性 | 第32-34页 |
| 4 内部控制视角下专项资金管理问题的原因分析 | 第34-37页 |
| 4.1 专项资金内部控制的目标不明确 | 第34页 |
| 4.2 专项资金内部控制的信息渠道不畅通 | 第34-35页 |
| 4.3 专项资金内部控制的监管机制不健全 | 第35页 |
| 4.4 专项资金内部控制的绩效评价体系不完善 | 第35-36页 |
| 4.5 专项资金内部控制的环境建设不理想 | 第36-37页 |
| 5 内部控制视角下加强专项资金管理的建议 | 第37-45页 |
| 5.1 树立专项资金使用和管理的内部控制意识 | 第37-38页 |
| 5.2 全面提升专项资金的预算编制水平 | 第38页 |
| 5.3 加强专项项目管理信息系统的建设 | 第38-40页 |
| 5.4 充分发挥高校内部审计监督部门的作用 | 第40-42页 |
| 5.5 建立和完善专项资金使用的绩效评价体系 | 第42-45页 |
| 6 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
