| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第7-20页 |
| （一）问题提出 | 第7-8页 |
| （二）概念界定 | 第8-11页 |
| （三）文献述评 | 第11-17页 |
| （四）研究设计 | 第17-20页 |
| 一、“全面二孩”政策下基础教育学龄人口变动的预测 | 第20-37页 |
| （一）“全面二孩”政策下基础教育学龄人口预测的思路与方法 | 第20-23页 |
| （二）“全面二孩”政策下基础教育学龄人口变动的预测结果 | 第23-30页 |
| （三）“全面二孩”政策下基础教育学龄人口变动的原因分析 | 第30-32页 |
| （四）“全面二孩”政策下学龄人口变动对在校学生规模的影响 | 第32-37页 |
| 二、基于学龄人口变动预测的基础教育资源需求测算 | 第37-54页 |
| （一）基于学龄人口变动预测的基础教育师资需求测算 | 第37-41页 |
| （二）基于学龄人口变动预测的基础教育经费需求测算 | 第41-48页 |
| （三）基于学龄人口变动预测的基础教育校舍需求测算 | 第48-54页 |
| 三、“全面二孩”政策下基础教育资源供需缺口测算 | 第54-65页 |
| （一）“全面二孩”政策下基础教育师资供需缺口测算 | 第54-58页 |
| （二）“全面二孩”政策下基础教育经费供需缺口测算 | 第58-60页 |
| （三）“全面二孩”政策下基础教育校舍供需缺口测算 | 第60-65页 |
| 四、研究结论与政策建议 | 第65-71页 |
| （一）“全面二孩”政策影响基础教育资源配置的研究结论 | 第65-68页 |
| （二）“全面二孩”政策下基础教育资源配置的政策建议 | 第68-71页 |
| 结语 | 第71-73页 |
| 参考文献 | 第73-82页 |
| 致谢 | 第82-84页 |
| 攻读硕士学位期间发表的科研成果与参与的科研项目 | 第84页 |
