| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 导论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究的目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 研究的意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究的依据 | 第10-11页 |
| 1.3.1 理论依据 | 第10-11页 |
| 1.3.2 现实依据 | 第11页 |
| 1.4 国内外研究概况 | 第11-14页 |
| 1.4.1 国内研究现状 | 第11-13页 |
| 1.4.2 国外研究综述 | 第13-14页 |
| 1.4.3 国内外研究评述 | 第14页 |
| 1.5 研究方法 | 第14页 |
| 1.6 创新之处 | 第14-16页 |
| 第二章“85～95”啃老族现象及其原因 | 第16-23页 |
| 2.1“85～95”啃老族分类 | 第16-17页 |
| 2.2“85～95”啃老族带来的问题 | 第17-19页 |
| 2.2.1 影响啃老族自身的健康成长 | 第18页 |
| 2.2.2 影响家庭生活质量及成员之间的关系 | 第18页 |
| 2.2.3 影响社会发展 | 第18-19页 |
| 2.3“85～95”啃老族出现的原因 | 第19-23页 |
| 2.3.1 啃老族自身因素 | 第19-20页 |
| 2.3.2 家庭因素 | 第20页 |
| 2.3.3 学校因素 | 第20-21页 |
| 2.3.4 社会因素 | 第21-23页 |
| 第三章 W社区啃老族个案工作介入 | 第23-43页 |
| 3.1 W社区“85～95”啃老族基本情况 | 第23-25页 |
| 3.1.1 W社区基本情况 | 第23页 |
| 3.1.2 W社区中“85～95”啃老族特点 | 第23-25页 |
| 3.2 个案工作介入W社区啃老族过程 | 第25-28页 |
| 3.2.1 服务对象基本情况介绍 | 第25-26页 |
| 3.2.2 接案阶段 | 第26页 |
| 3.2.3 问题预估阶段 | 第26-27页 |
| 3.2.4 服务目标及计划的制定 | 第27-28页 |
| 3.3 服务介入实施阶段 | 第28-39页 |
| 3.3.1 服务对象家人介入过程 | 第28-30页 |
| 3.3.2 对服务对象进行介入过程 | 第30-39页 |
| 3.4 结案评估阶段 | 第39-43页 |
| 3.4.1 过程评估 | 第39-40页 |
| 3.4.2 结果评估 | 第40-43页 |
| 第四章 总结与建议 | 第43-46页 |
| 4.1 总结 | 第43页 |
| 4.1.1“85～95”啃老族问题解决程度 | 第43页 |
| 4.1.2 个案工作在介入“85～95”啃老族存在的不足 | 第43页 |
| 4.2 建议 | 第43-46页 |
| 4.2.1 树立正确的就业择业观 | 第43-44页 |
| 4.2.2 注重自身能力的提高 | 第44页 |
| 4.2.3 改变家庭教育观念 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 作者简介 | 第51页 |