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宁波市学校体育场馆对外开放管理模式的对比研究

摘要第4-5页
abstract第5-6页
1 绪论第9-11页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究意义第10-11页
2 文献综述第11-17页
    2.1 相关概念第11-12页
        2.1.1 学校体育场馆第11页
        2.1.2 对外开放第11页
        2.1.3 管理模式第11-12页
    2.2 相关文献综述第12-17页
        2.2.1 国外研究现状分析第12-14页
        2.2.2 国内研究现状分析第14-16页
        2.2.3 主要学校对外开放模式种类第16-17页
3 研究对象和方法第17-20页
    3.1 研究对象第17页
    3.2 研究方法第17-20页
        3.2.1 文献资料法第17-18页
        3.2.2 对比分析法第18页
        3.2.3 访谈法第18-19页
        3.2.4 实地考察法第19页
        3.2.5 逻辑分析法第19-20页
4 结果与分析第20-37页
    4.1 宁波市学校体育场馆三种主要对外开放模式第20-27页
        4.1.1 学校自主管理模式第21-23页
        4.1.2 青少年俱乐部管理开放模式第23-25页
        4.1.3 合作经营管理模式第25-27页
    4.2 宁波市学校体育场馆对外开放模式对比第27-32页
        4.2.1 宁波市学校体育场馆对外开放管理理念比较第27-28页
        4.2.2 宁波市学校体育场馆对外开放经营性质比较第28页
        4.2.3 宁波市学校体育场馆对外开放经费来源比较第28-29页
        4.2.4 宁波市学校体育场馆对外开放组织机构比较第29-30页
        4.2.5 宁波市学校体育场馆对外开放适用条件比较第30-32页
        4.2.6 学校体育场馆对外开放带来的经济效益和社会效益的分析第32页
    4.3 宁波市学校体育场馆对外开放存在问题分析第32-36页
        4.3.1 管理方面第32-33页
        4.3.2 经费方面第33-34页
        4.3.3 安全方面第34-35页
        4.3.4 制度法规方面第35-36页
    4.4 宁波市学校体育场馆对外开放模式优缺点比较第36-37页
5 结论与建议第37-40页
    5.1 结论第37-38页
    5.2 建议第38-40页
        5.2.1 管理方面第38页
        5.2.2 安全方面第38-39页
        5.2.3 经费方面第39页
        5.2.4 制度法规方面第39-40页
6 研究的进展和不足第40-42页
    6.1 研究的进展第40页
    6.2 研究的不足第40-42页
参考文献第42-45页
附录一第45-46页
附录二第46-47页
附录三第47-48页
附录四第48-49页
在学研究成果第49-50页
致谢第50页

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