大学生犯罪成因的多维度审视
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
引言 | 第9-13页 |
1 大学生犯罪概述 | 第13-18页 |
·大学生犯罪的概念 | 第13页 |
·大学生的概念 | 第13页 |
·大学生犯罪的概念 | 第13页 |
·大学生犯罪的特点 | 第13-16页 |
·广泛性 | 第13-14页 |
·激情性 | 第14页 |
·智能性 | 第14-15页 |
·团伙性 | 第15-16页 |
·大学生犯罪的类型 | 第16-18页 |
·财产型犯罪 | 第16页 |
·暴力型犯罪 | 第16-17页 |
·涉性型犯罪 | 第17-18页 |
2 大学生犯罪的社会学分析 | 第18-24页 |
·政治原因 | 第18-20页 |
·社会制度不完善 | 第18-19页 |
·官僚腐败的滋生 | 第19-20页 |
·经济原因 | 第20-21页 |
·贫富差距巨大 | 第20页 |
·商品经济影响 | 第20-21页 |
·文化原因 | 第21-24页 |
·文化结构失衡 | 第22页 |
·消极文化影响 | 第22-24页 |
3 大学生犯罪的生态学分析 | 第24-30页 |
·家庭环境原因 | 第24-26页 |
·家庭结构失衡 | 第24-25页 |
·家庭教育失当 | 第25-26页 |
·学校环境原因 | 第26-28页 |
·校园风气问题 | 第26-27页 |
·学校人际关系 | 第27-28页 |
·生活环境原因 | 第28-30页 |
·生活圈子 | 第28页 |
·寝室关系 | 第28-30页 |
4 大学生犯罪的心理学分析 | 第30-35页 |
·心理发育因素 | 第30-31页 |
·不成熟 | 第30-31页 |
·易冲动 | 第31页 |
·心理趣向因素 | 第31-33页 |
·追求享乐 | 第31-32页 |
·自我意识 | 第32-33页 |
·心理畸形因素 | 第33-35页 |
·处世冷漠 | 第33-34页 |
·嫉妒狭隘 | 第34-35页 |
5 大学生犯罪的教育学分析 | 第35-40页 |
·教育内容 | 第35-37页 |
·法制教育表象化 | 第35-36页 |
·思想教育形式化 | 第36-37页 |
·教育手段 | 第37-38页 |
·教育方式脱节 | 第37页 |
·教育方法简单 | 第37-38页 |
·教育管理 | 第38-40页 |
·管理力度不够 | 第38-39页 |
·管理制度滞后 | 第39-40页 |
结语 | 第40-42页 |
参考文献 | 第42-44页 |
致谢 | 第44页 |