摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
1.前言 | 第10-12页 |
1.1 选题依据 | 第10页 |
1.1.1 阳光体育活动的落实,为学生每天锻炼一小时提供操作依据 | 第10页 |
1.1.2 学生体质下滑引起学校对提高学生身体素质的思考 | 第10页 |
1.2 文献综述 | 第10-12页 |
1.2.1 国内研究现状 | 第10-11页 |
1.2.2 江苏省研究现状 | 第11页 |
1.2.3 张家港研究现状 | 第11-12页 |
2.研究对象与方法 | 第12-13页 |
2.1 研究对象 | 第12页 |
2.2 研究方法 | 第12-13页 |
2.2.1 文献资料法 | 第12页 |
2.2.2 问卷调查法 | 第12-13页 |
3.研究结果与分析 | 第13-28页 |
3.1 学校领导对阳光体育大课间活动的重视情况 | 第13-14页 |
3.2 学校对阳光体育大课间活动的宣传状况 | 第14页 |
3.3 阳光体育大课间开展的客观条件 | 第14-18页 |
3.3.1 阳光体育大课间活动师资配备 | 第14-16页 |
3.3.2 阳光体育大课间活动场地器材状况 | 第16-18页 |
3.4 阳光体育大课间活动组织形式状况 | 第18-23页 |
3.4.1 阳光体育大课间活动的组织管理状况 | 第18-19页 |
3.4.2 阳光体育大课间活动的安全与措施 | 第19-20页 |
3.4.3 阳光体育大课间活动开展状况 | 第20-22页 |
3.4.4 阳光体育大课间活动活动评价状况 | 第22-23页 |
3.5 学生参与阳光体育大课间活动情况 | 第23-26页 |
3.5.1 学生的动机情况 | 第23-24页 |
3.5.2 学校学生对大课间体育活动的态度 | 第24-25页 |
3.5.3 学生参与阳光体育大课间的时间情况 | 第25页 |
3.5.4 学生参与阳光体育大课间活动的项目情况 | 第25-26页 |
3.6 教师对学校开展大课间体育活动的态度 | 第26-28页 |
3.6.1 体育教师对学校大课间体育活动开展的态度 | 第26-27页 |
3.6.2 文化课教师对学校大课间体育活动开展的态度 | 第27-28页 |
4.学校阳光体育大课间发展的对策 | 第28-30页 |
4.1 加大普及、提高和宣传阳光体育大课间活动的意义 | 第28页 |
4.2 加大专项经费和相关老师培训经费的投入 | 第28-29页 |
4.3 丰富大课间活动内容 | 第29页 |
4.4 创建符合当代主题具有学校特色的大课间体育项目 | 第29-30页 |
5.结论与建议 | 第30-31页 |
5.1 结论 | 第30页 |
5.2 建议 | 第30-31页 |
参考文献 | 第31-32页 |
附录 | 第32-46页 |