摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-8页 |
引言 | 第8-19页 |
(一)研究目的及意义 | 第8-10页 |
(二)研究综述 | 第10-18页 |
(三)研究方法 | 第18-19页 |
(四)本文的难点与创新点 | 第19页 |
一、孝道理论概述 | 第19-32页 |
(一)孝道概念的界定 | 第19-30页 |
1.“孝”的含义及起源 | 第19-21页 |
2.孝道的涵义及发展历程 | 第21-26页 |
3.孝道的内容 | 第26-30页 |
(二)孝道教育的涵义及与孝道的关系 | 第30-31页 |
1.孝道教育的涵义 | 第30-31页 |
2.孝道与孝道教育的关系 | 第31页 |
(三)大学生孝道教育 | 第31-32页 |
1.大学生孝道教育的含义 | 第31-32页 |
2.大学生孝道教育的内容 | 第32页 |
二、强化新疆高校大学生孝道教育的意义 | 第32-37页 |
(一)促进新疆高校大学生自我提升 | 第33-34页 |
1.培养良好的道德品质 | 第33页 |
2.构建完美人格 | 第33页 |
3.树立崇高的理想信念 | 第33-34页 |
4.激发爱国热情 | 第34页 |
(二)促进新疆地区家庭和谐美满 | 第34-36页 |
1.有利于家庭和睦 | 第34-35页 |
2.有利于解决养老问题 | 第35-36页 |
(三)促进民族传统文化继承,提升新疆地区民族凝聚力和社会和谐稳定 | 第36-37页 |
1.有利于促进民族传统文化继承 | 第36页 |
2.提升新疆地区民族凝聚力,维护社会和谐稳定 | 第36-37页 |
三、新疆高校大学生孝道现状及原因分析 | 第37-62页 |
(一)调查基本情况和数据分析 | 第37-49页 |
1.调查基本情况 | 第37-38页 |
2.数据分析 | 第38-49页 |
(二)问卷调查结果分析 | 第49-53页 |
1.主流是积极健康的 | 第49页 |
2.存在的主要问题 | 第49-53页 |
(三)存在问题的原因分析 | 第53-62页 |
1.社会环境因素 | 第53-57页 |
2.学校孝道教育缺失 | 第57-59页 |
3.家庭教育的失当 | 第59-60页 |
4.自身因素的影响 | 第60-62页 |
四、加强新疆高校大学生孝道教育的对策思考 | 第62-74页 |
(一)优化新疆地区孝道教育的社会环境以营造良好的孝道教育氛围 | 第62-65页 |
1.创建社会主义的新孝道 | 第62-63页 |
2.完善孝道的法制化、制度化 | 第63-64页 |
3.加强大众媒体对孝道的宣传力度 | 第64页 |
4.营造良好的网络环境 | 第64-65页 |
(二)发挥新疆高校的主阵地作用以加强大学生孝道教育 | 第65-68页 |
1.充分发挥课堂教学的作用 | 第66页 |
2.教师要学为人师,行为世范 | 第66-67页 |
3.开展孝道实践活动 | 第67页 |
4.引导大学生树立正确的民族观、国家观 | 第67-68页 |
(三)重视新疆地区家庭孝道培养,潜移默化中影响大学生孝道观 | 第68-70页 |
1.树立全面平等的家庭教育观念 | 第68-69页 |
2.行孝习惯应当从小培养 | 第69页 |
3.理性施爱,宽严相济 | 第69-70页 |
4.发挥家长的孝道表率作用 | 第70页 |
(四)提高自身孝道修养以加强孝道实践 | 第70-74页 |
1.培养自身孝道行为习惯 | 第71页 |
2.感恩父母,及时行孝 | 第71-72页 |
3.提高自我教育能力 | 第72页 |
4.成就功名,做好人 | 第72-74页 |
结语 | 第74-75页 |
注释 | 第75-77页 |
参考文献 | 第77-80页 |
附录 | 第80-84页 |
在读期间发表论文清单 | 第84-85页 |
致谢 | 第85-86页 |