微博平台下大学生媒介素养实证研究--以北京10所高校为例
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
第一章 绪论 | 第6-9页 |
第一节 研究背景 | 第6-8页 |
第二节 研究意义 | 第8-9页 |
第二章 文献综述 | 第9-15页 |
第一节 国内研究现状 | 第9-12页 |
第二节 国外研究现状 | 第12-13页 |
第三节 大学生与微博的研究 | 第13-15页 |
第三章 相关概念 | 第15-22页 |
第一节 媒介素养 | 第15-18页 |
第二节 微博 | 第18-22页 |
第四章 研究方法 | 第22-24页 |
第五章 问卷调查结果分析 | 第24-37页 |
第一节 基本情况 | 第24页 |
第二节 微博使用接触行为 | 第24-28页 |
第三节 微博使用获取行为 | 第28-30页 |
第四节 微博使用分析与评估行为 | 第30-33页 |
第五节 微博参与创造行为 | 第33-35页 |
第六节 微博对大学生的影响 | 第35-37页 |
第六章 大学生微博使用访谈结果分析 | 第37-44页 |
第一节 基本使用情况 | 第37页 |
第二节 信息选择获取能力 | 第37-38页 |
第三节 信息分析判断能力 | 第38-39页 |
第四节 微博信息参与创造能力 | 第39-40页 |
第五节 网络知识转化应用能力 | 第40页 |
第六节 微博使用情况深入探讨 | 第40-44页 |
第七章 大学生微博使用调查结论 | 第44-50页 |
第一节 读图时代图片与碎片化信息的狂欢 | 第44-45页 |
第二节 大学生微博使用与满足情况分析 | 第45-47页 |
第三节 大学生注重微博个人形象管理 | 第47-48页 |
第四节 大环境下微博的娱乐化倾向 | 第48页 |
第五节 大学生微博使用素养整体有待提高 | 第48-50页 |
第八章 开设媒介素养课程建议 | 第50-52页 |
参考文献 | 第52-54页 |
附录一:调查问卷 | 第54-60页 |
附录二:访谈提纲 | 第60-61页 |
致谢 | 第61-62页 |