| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| Contents | 第6-8页 |
| Chapter I .Introduction | 第8-10页 |
| ·Background of the research | 第8-9页 |
| ·The purpose and significance of research | 第9-10页 |
| Chapter II. Literature Review | 第10-18页 |
| ·Review of Related studies on Task—based Approach Aboard | 第10-14页 |
| ·The definition of task | 第10-11页 |
| ·Task Components | 第11页 |
| ·Principle for Task—based Approach | 第11-12页 |
| ·Model for Task—based Approach | 第12-14页 |
| ·Review of Related studies on Task—based Approach at Home | 第14-15页 |
| ·Theoretical Foundation of the Present Study | 第15-18页 |
| ·Social Constructive learning heory | 第15-16页 |
| ·Communicative Theory | 第16-18页 |
| ChapterⅢ Research Design | 第18-25页 |
| ·Research Questions | 第18页 |
| ·Research Subjects | 第18-19页 |
| ·Research Instruments | 第19页 |
| ·Research Procedures | 第19-25页 |
| ·Pre-questionnaire | 第19-20页 |
| ·Pre-test | 第20页 |
| ·The experiment: adopting Task—based Approach in EC | 第20-24页 |
| ·The controlled class | 第20-21页 |
| ·The experimental class | 第21-24页 |
| ·Post-test | 第24页 |
| ·Post-questionnaire | 第24-25页 |
| Chapter Ⅳ Analysis and Discussion | 第25-30页 |
| ·Pre-questionnaire results and discussion | 第25-26页 |
| ·Pre- test results and discussion | 第26-27页 |
| ·Post-test results and discussion | 第27-28页 |
| ·Post- questionnaire results and discussion | 第28-30页 |
| Chapter V Conclusion | 第30-34页 |
| Bibliography | 第34-36页 |
| Appendix | 第36-47页 |
| Acknowledgement | 第47页 |
