摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
1 前言 | 第10-16页 |
·选题背景 | 第10-11页 |
·健美操在中学的广泛开展符合“阳光体育运动”的要求 | 第10页 |
·中学健美操成套动作创编教学顺应学校体育教育改革的发展趋势 | 第10-11页 |
·中学健美操成套动作创编教学有利于培养中学生创新能力 | 第11页 |
·研究目的与意义 | 第11-12页 |
·研究目的 | 第11-12页 |
·研究意义 | 第12页 |
·相关研究文献综述 | 第12-16页 |
·全国各地方、区域的中学健美操教学开展现状研究 | 第12-13页 |
·健美操在各级学校开展的可行性研究 | 第13-14页 |
·健美操动作创编的研究 | 第14-16页 |
2 研究对象和方法 | 第16-22页 |
·研究对象 | 第16页 |
·研究方法 | 第16-22页 |
·文献资料法 | 第16页 |
·专家咨询法 | 第16-17页 |
·实验法 | 第17-18页 |
·问卷调查法 | 第18-22页 |
3 结果与分析 | 第22-40页 |
·中学健美操创编成套动作教学的可行性分析 | 第22-24页 |
·符合中学生身体发展特征 | 第22-23页 |
·符合中学生心理发展特征 | 第23-24页 |
·符合中学生认知发展特征 | 第24页 |
·符合中学生个性形成和发展的需要 | 第24页 |
·中学健美操成套动作创编的理论分析 | 第24-29页 |
·中学健美操成套动作创编的原则 | 第24-26页 |
·中学健美操成套动作创编的动作元素 | 第26-27页 |
·中学健美操成套动作的音乐创编 | 第27-28页 |
·中学健美操成套动作的创编方法 | 第28页 |
·创编的成套健美操动作内容 | 第28-29页 |
·中学健美操创编成套动作教学的实验结果分析 | 第29-32页 |
·学生对健美操课喜爱程度分析 | 第29-30页 |
·学生健美操课堂参与积极性分析 | 第30-31页 |
·学生的健美操学习兴趣情况分析 | 第31-32页 |
·学生对健美操成套动作的掌握情况分析 | 第32页 |
·影响中学健美操成套动作创编的因素分析 | 第32-36页 |
·影响因素的筛选及确定 | 第32-33页 |
·影响因素的分析 | 第33-36页 |
·中学健美操成套动作创编的发展对策 | 第36-40页 |
·制定适合中学生需要的健美操教学大纲 | 第36-37页 |
·编制科学实用的中学健美操教材 | 第37页 |
·加强中学健美操师资队伍的建设 | 第37页 |
·完善教学设施条件,鼓励中学生参加各种健美操比赛 | 第37-40页 |
4 结论 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-43页 |
致谢 | 第43-44页 |
附录 | 第44-55页 |