利川市中小学体育教学现状调查与发展对策研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
1 研究背景 | 第9-11页 |
·选题背景 | 第9页 |
·研究目的及意义 | 第9-11页 |
·研究目的 | 第9-10页 |
·研究意义 | 第10-11页 |
2 研究对象与方法 | 第11-14页 |
·研究对象 | 第11-12页 |
·专家访谈对象 | 第11页 |
·问卷调查对象 | 第11-12页 |
·研究方法 | 第12-13页 |
·文献资料法 | 第12页 |
·问卷调查法 | 第12页 |
·专家访谈法 | 第12-13页 |
·数理统计法 | 第13页 |
·实施步骤 | 第13-14页 |
3 文献综述 | 第14-18页 |
·相关概念 | 第14页 |
·中小学体育教学 | 第14页 |
·体育"支教生" | 第14页 |
·研究现状与分析 | 第14-18页 |
·国外中小学体育教学研究现状 | 第14-15页 |
·国内中小学体育教学及其研究现状 | 第15-17页 |
·已有研究对本研究启示 | 第17-18页 |
4 结果与分析 | 第18-30页 |
·利川市中小学体育教学现状 | 第18-26页 |
·师资状况 | 第18-19页 |
·教学设备 | 第19-21页 |
·课程设置 | 第21-22页 |
·教学管理 | 第22-24页 |
·学生评价 | 第24-26页 |
·利川市中小学体育教学存在的问题 | 第26-27页 |
·师资配置不合理 | 第26-27页 |
·体育教学条件落后 | 第27页 |
·体育教师责任心有待提高 | 第27页 |
·学生体育意识不强 | 第27页 |
·体育教学管理比较混乱 | 第27页 |
·促进利川市中小学体育教学的发展策略 | 第27-30页 |
·合理配置教学师资,充分利用体育支教生 | 第27-28页 |
·切实改善教学条件 | 第28页 |
·提升教师的责任心 | 第28-29页 |
·培养师生的体育意识 | 第29页 |
·科学改进教学管理 | 第29-30页 |
5 结论 | 第30-31页 |
6 研究不足与展望 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-34页 |
附件 | 第34-39页 |
致谢 | 第39页 |