| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-23页 |
| 1 研究背景 | 第11-12页 |
| 2 研究目的及意义 | 第12页 |
| 3 研究方法及内容 | 第12-13页 |
| 4 技术路线 | 第13页 |
| 5 相关概念 | 第13-14页 |
| ·大学校园 | 第13-14页 |
| ·植物景观 | 第14页 |
| ·植物造景 | 第14页 |
| ·植物景观改造 | 第14页 |
| 6 国内外大学的发展沿革及校园植物景观特点 | 第14-19页 |
| ·国外大学发展沿革及校园植物景观特点 | 第14-16页 |
| ·国内大学发展沿革及校园植物景观特点 | 第16-19页 |
| ·小结 | 第19页 |
| 7 大学植物景观设计及改造设计研究进展 | 第19-23页 |
| 第二章 大学校园植物景观改造设计 | 第23-37页 |
| 1 大学校园植物景观的要素 | 第23页 |
| 2 大学校园植物景观的功能 | 第23-26页 |
| ·生态功能 | 第23页 |
| ·观赏功能 | 第23-24页 |
| ·组织空间功能 | 第24页 |
| ·防震减灾功能 | 第24页 |
| ·文化教育功能 | 第24-25页 |
| ·休憩功能 | 第25-26页 |
| 3 大学校园典型区域植物景观 | 第26-28页 |
| 4 当今大学校园植物景观普遍存在的问题 | 第28-30页 |
| ·边建边改,缺乏规划 | 第28-29页 |
| ·多样性不足,景观单调 | 第29页 |
| ·老化有余,朝气不足 | 第29页 |
| ·景不为人用,缺乏趣味 | 第29页 |
| ·人才匮乏,管理欠缺 | 第29-30页 |
| 5 大学校园植物景观质量提升改造的基本原理 | 第30-31页 |
| ·景观生态学原理 | 第30页 |
| ·景观美学原理 | 第30-31页 |
| ·环境心理学与环境行为学原理 | 第31页 |
| ·景观设计学原理 | 第31页 |
| ·园林树木学原理 | 第31页 |
| 6 大学校园植物景观改造设计的形式与分类 | 第31-32页 |
| 7 影响大学校园植物景观质量提升改造的因素 | 第32-34页 |
| ·自然因素 | 第32-33页 |
| ·政治因素 | 第33页 |
| ·经济因素 | 第33页 |
| ·人文因素 | 第33-34页 |
| 8 大学校园植物景观设计的发展趋势 | 第34-35页 |
| ·植物造景生态化 | 第34页 |
| ·植物造景艺术化 | 第34页 |
| ·植物造景人性化 | 第34-35页 |
| ·植物造景个性化 | 第35页 |
| ·植物物种多样化 | 第35页 |
| 9 小结 | 第35-37页 |
| 第三章 南京农业大学校园植物景观调查与分析 | 第37-51页 |
| 1 基地城市背景分析及校园现状分析 | 第37-40页 |
| ·南京市概况 | 第37-39页 |
| ·自然概况 | 第37页 |
| ·社会经济概况 | 第37页 |
| ·南京市的绿化植物树种组成 | 第37-39页 |
| ·校园综合现状概况分析 | 第39-40页 |
| 2 南京农业大学校园植物调查 | 第40-47页 |
| ·植物种类 | 第40-41页 |
| ·植物季相变化调查 | 第41-44页 |
| ·观花植物花期调查 | 第41-43页 |
| ·观叶植物调查 | 第43-44页 |
| ·观果观干植物调查 | 第44页 |
| ·植物应用频度分析 | 第44-45页 |
| ·群落类型的调查 | 第45-47页 |
| 3 南京农业大学校园植物景观的特点 | 第47-48页 |
| ·植物群落相对稳定 | 第47页 |
| ·乡土树种应用较多 | 第47-48页 |
| 4 南京农业大学校园现阶段植物景观存在的突出问题 | 第48-49页 |
| ·群落结构不合理 | 第48页 |
| ·季相变化不明显 | 第48页 |
| ·适地适树重视不足 | 第48页 |
| ·地被植物不丰富 | 第48页 |
| ·人文关怀不够 | 第48-49页 |
| 5 小结 | 第49-51页 |
| 第四章 南京农业大学校园植物景观质量提升改造设计 | 第51-67页 |
| 1 植物景观改造的指导思想、总体定位、指导原则 | 第51-52页 |
| ·指导思想 | 第51页 |
| ·总体定位 | 第51页 |
| ·指导原则 | 第51-52页 |
| 2 校园植物景观改造设计可行性分析 | 第52-53页 |
| ·校园自身的优势和潜力为改造设计提供了良好的发展空间 | 第52页 |
| ·政策法规 | 第52-53页 |
| ·新建建筑空间迫切需要改造 | 第53页 |
| 3 校园使用者分析 | 第53-57页 |
| ·人、行为、环境的关系 | 第53-54页 |
| ·人的基本需要 | 第54页 |
| ·学生的行为研究 | 第54-55页 |
| ·南京农业大学学生行为调查 | 第55-57页 |
| 4 各类绿地现状及评价 | 第57-61页 |
| 5 改造途径及采取措施 | 第61-66页 |
| ·树种选择方案 | 第61页 |
| ·改造设计实施方案 | 第61-66页 |
| 6 小结 | 第66-67页 |
| 第五章 结论及建议 | 第67-71页 |
| 1 结论 | 第67页 |
| 2 建议 | 第67-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 附录 | 第75-81页 |
| 致谢 | 第81-83页 |
| 硕士期间发表论文 | 第83页 |