新课标背景下西宁市区中学篮球教学现状及改革对策研究
中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
1.前言 | 第9-15页 |
·选题依据 | 第9-10页 |
·研究目的与意义 | 第10-11页 |
·文献综述 | 第11-13页 |
·相关概念界定 | 第13-15页 |
·篮球教学 | 第13页 |
·素质教育 | 第13页 |
·体育教材 | 第13-14页 |
·新课程标准 | 第14页 |
·主体 | 第14-15页 |
2.研究对象与研究方法 | 第15-18页 |
·研究对象 | 第15页 |
·研究方法 | 第15-18页 |
·文献资料法 | 第15页 |
·专家访谈法 | 第15页 |
·问卷调查法 | 第15-17页 |
·数理统计法 | 第17-18页 |
3 研究结果与分析 | 第18-36页 |
·西宁市中学篮球教学现状调查 | 第18-20页 |
·西宁市中学篮球教学的教学目标 | 第18-19页 |
·西宁市中学篮球教学的教学内容、方法 | 第19-20页 |
·西宁市中学教师对篮球课程的理解解析 | 第20-24页 |
·新课程标准下教师对篮球教学的理解 | 第20-22页 |
·教师对篮球教材构建的理解 | 第22-24页 |
·西宁市中学篮球课的教学环境透视 | 第24-28页 |
·西宁市中学篮球教学基本形式 | 第24-25页 |
·西宁市中学篮球教学的硬件设备 | 第25-26页 |
·西宁市中学篮球师资力量 | 第26-28页 |
·西宁市中学篮球主体教学情况解读 | 第28-32页 |
·主体教学的实质 | 第28-29页 |
·教师对主体教学的认识 | 第29-30页 |
·学生在篮球教学中采用的学习方式 | 第30-31页 |
·学生对篮球教学中教师教学效果的评价 | 第31-32页 |
·西宁市中学篮球教学改革对策阐释 | 第32-36页 |
·以新课标为中心树立学生的主体地位 | 第32-33页 |
·在实施教学中遵循科学合理的教学原则 | 第33页 |
·关注并重视篮球教学模式的研究 | 第33-34页 |
·加强现代教育技术在篮球教学中的运用 | 第34页 |
·提高对教师专业教学能力的培养 | 第34-36页 |
4 结论与建议 | 第36-38页 |
·结论 | 第36页 |
·建议 | 第36-38页 |
参考文献 | 第38-39页 |
附录 | 第39-45页 |
致谢 | 第45-46页 |
个人简历 | 第46页 |