| 内容摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| 1.论文选题的意义 | 第8页 |
| 2.论文研究的目的及具体目标 | 第8页 |
| 3.当前研究的相关现状 | 第8-11页 |
| 4.研究的基本思路和逻辑框架 | 第11-12页 |
| 一、社会主义和谐文化概述 | 第12-20页 |
| (一) 和谐文化的提出 | 第12-13页 |
| (二) 什么是社会主义和谐文化 | 第13-14页 |
| (三) 社会主义和谐文化的科学内涵 | 第14-15页 |
| (四) 社会主义和谐文化建设的根本 | 第15-17页 |
| (五) 社会主义和谐文化的现代特征 | 第17-18页 |
| (六) 社会主义和谐文化的功能 | 第18-20页 |
| 二、社会主义和谐文化建设的重大意义 | 第20-23页 |
| (一) 社会主义和谐文化与社会主义和谐社会的关系 | 第20-21页 |
| (二) 构建社会主义和谐文化的理论意义和实践意义 | 第21-23页 |
| 三、当前我国和谐文化建设中存在的主要问题及其对和谐社会建设的影响 | 第23-28页 |
| (一) 主流文化的渗透、影响不够强，意识领域的“不和谐”不可轻视 | 第23-24页 |
| (二) 爱国主义教育流于形式，培育民族精神任重道远 | 第24页 |
| (三) 文化多元中存在不和谐因素，腐朽落后文化的影响难以避免 | 第24-25页 |
| (四) 文化生产不足、消费方式粗糙制约着和谐文化的进一步发展 | 第25-26页 |
| (五) 文化市场管理和文化建设协调机制的不完善困扰和谐文化建设 | 第26页 |
| (六) 教育投入分配不均、文化发展地域差异明显、农村基础文化设施薄弱 | 第26-27页 |
| (七) 当前未成年人的思想道德教育现状令人堪忧 | 第27-28页 |
| 四、构建社会主义和谐文化的方针和原则 | 第28-30页 |
| (一) 明确一个指导思想 | 第28-29页 |
| (二) 依托两大战略 | 第29页 |
| (三) 把握三个基本维度 | 第29-30页 |
| (四) 建立四组重要机制 | 第30页 |
| (五) 培育五种社会精神 | 第30页 |
| 五、探讨:构建社会主义和谐文化的对策 | 第30-39页 |
| (一) 牢固树立中国特色共同理想、建设社会主义核心价值体系，构建社会主义和谐文化 | 第31-33页 |
| (二) 坚持“以人为本”的人文精神，构建社会主义和谐文化 | 第33页 |
| (三) 坚持马克思主义的指导地位，积极推进和谐理论创新 | 第33-34页 |
| (四) 不断加强和改进思想政治工作方法，着力培育和谐文化精神 | 第34-35页 |
| (五) 坚持正确舆论导向，营造积极健康的思想舆论氛围 | 第35-36页 |
| (六) 深化文化体制改革，加强农村公共文化服务体系建设 | 第36-37页 |
| (七) 深化教育体制改革、转化教育体系，实现教育公平发展 | 第37页 |
| (八) 切实抓好未成年人的思想品德和心理素质教育 | 第37-39页 |
| 结束语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42页 |
