| 第一部分 导言 | 第1-14页 |
| 一、 理论与实践的关系 | 第10-11页 |
| 二、 教育领域的理论与实践 | 第11-14页 |
| 第二部分 公共教育学案例教学的概述 | 第14-23页 |
| 一、 什么是案例? | 第14-16页 |
| 二、 何谓案例教学? | 第16-17页 |
| 三、 案例教学的缘起 | 第17页 |
| 四、 公共教育学案例教学对学生发展的意义 | 第17-23页 |
| 第三部分 公共教育学案例教学的模式 | 第23-38页 |
| 一、 公共教育学案例教学模式的理论基础 | 第24-26页 |
| 二、 公共教育学案例教学模式 | 第26-38页 |
| 第四部分 公共教育学案例教学的应用研究 | 第38-59页 |
| 一、 公共教育学教学案例的编写 | 第38-48页 |
| 二、 公共教育学案例教学的设计 | 第48页 |
| 三、 公共教育学案例教学的具体实施阶段 | 第48-57页 |
| 四、 公共教育学案例教学的限制 | 第57-59页 |
| 结语 | 第59-60页 |
| 主要参考文献 | 第60-62页 |