基于三层C/S模式的电子电路辅助实验系统
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-13页 |
| ·课题的来源及意义 | 第11-12页 |
| ·课题的来源 | 第11页 |
| ·课题的意义 | 第11-12页 |
| ·国内外的研究状况及发展趋势 | 第12-13页 |
| 第2章 系统简介 | 第13-17页 |
| ·系统开发目标 | 第13页 |
| ·系统功能、特点及运行环境 | 第13-17页 |
| ·系统功能 | 第13-15页 |
| ·系统特点 | 第15页 |
| ·运行环境 | 第15-17页 |
| 第3章 C/S结构介绍 | 第17-23页 |
| ·C/S结构概述 | 第17-20页 |
| ·C/S模式的逻辑结构 | 第17页 |
| ·C/S模式的特点 | 第17-18页 |
| ·两层 C/S结构 | 第18-20页 |
| ·三层 C/S结构 | 第20-23页 |
| ·三层 C/S的逻辑结构 | 第20-22页 |
| ·三层 C/S结构的优点 | 第22-23页 |
| 第4章 网络数据库的设计 | 第23-33页 |
| ·数据库概述 | 第23-24页 |
| ·数据库的发展 | 第23页 |
| ·数据库的基本属性 | 第23-24页 |
| ·网络数据库 | 第24-27页 |
| ·网络数据库概述 | 第24-25页 |
| ·网络数据库 SQL Server | 第25-27页 |
| ·设计与建立 SQL数据表 | 第27-28页 |
| ·教师信息表 | 第27页 |
| ·学生信息表 | 第27-28页 |
| ·数据库的接口技术 | 第28-33页 |
| ·ADO技术的特点 | 第28-29页 |
| ·ADO的结构 | 第29-30页 |
| ·使用 ADO对象开发数据库应用程序 | 第30-33页 |
| 第5章 网络连接设计 | 第33-43页 |
| ·客户机/服务器的通信模型 | 第33页 |
| ·网络连接套接字 | 第33-38页 |
| ·用于网络连接的基本套接字 | 第34-37页 |
| ·套接字网络连接的过程图 | 第37-38页 |
| ·MFC Winsock类 | 第38-43页 |
| ·CAsyncSocket类与 CSocket类 | 第39-40页 |
| ·CSocket类的使用 | 第40-43页 |
| 第6章 教师机模块的设计 | 第43-69页 |
| ·用户登录 | 第43-44页 |
| ·主操作界面 | 第44-46页 |
| ·主菜单 | 第46-49页 |
| ·密码修改 | 第46-48页 |
| ·退出系统 | 第48-49页 |
| ·学生管理 | 第49-54页 |
| ·学生信息管理 | 第49-52页 |
| ·学生成绩管理 | 第52-54页 |
| ·历史记录 | 第54-57页 |
| ·查看全部历史记录 | 第54页 |
| ·按班级查看历史记录 | 第54-55页 |
| ·按学号查看历史记录 | 第55-57页 |
| ·实验成绩 | 第57-59页 |
| ·按班级查询验成绩 | 第57-58页 |
| ·按学号查询实验成绩 | 第58-59页 |
| ·实验报告 | 第59-63页 |
| ·VC MFC调用 Microsoft Word | 第59-61页 |
| ·按班级查看实验报告 | 第61页 |
| ·按班级查看实验报告 | 第61-63页 |
| ·设置实验误差 | 第63-65页 |
| ·实验台管理 | 第65-66页 |
| ·在线答疑 | 第66-69页 |
| 第7章 学生机模块的设计 | 第69-84页 |
| ·用户登录 | 第69-72页 |
| ·主操作界面 | 第72页 |
| ·主菜单 | 第72-74页 |
| ·密码修改 | 第72-73页 |
| ·退出系统 | 第73-74页 |
| ·实验面板 | 第74-76页 |
| ·Flash控件的使用 | 第76-78页 |
| ·实验课堂中应用 Flash的优点 | 第76页 |
| ·使用 Flash控件的基本步骤 | 第76-78页 |
| ·实验预习检查 | 第78-80页 |
| ·开始实验 | 第80-81页 |
| ·生成实验报告 | 第81-82页 |
| ·在线答疑 | 第82-84页 |
| 结论 | 第84-85页 |
| 参考文献 | 第85-87页 |
| 攻读学位期间公开发表论文 | 第87-88页 |
| 致谢 | 第88-89页 |
| 研究生履历 | 第89页 |
