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伪满教科书对历史事实的篡改

摘要第1-3页
Abstract第3-5页
引言第5-6页
第一部 分研究伪满洲国教科书的基础前提第6-14页
 一、前人研究综述第6-12页
  (一) 资料分类综述第6-9页
  (二) 伪满洲国教科书研究综述第9-12页
 二、本研究的理论基础、主要研究方法和资料第12-14页
  (一) 概念界定第12-13页
  (二) 理论基础第13页
  (三) 本选题的研究方法第13-14页
第二部分 伪满洲国教科书篡改历史的基本事实第14-29页
 一、伪满洲国教科书之审核、编纂及使用第14-20页
  (一) 加大审核力度,尽速废止“排日”教材第14-16页
  (二) 新教材的编纂第16-18页
  (三) 教科书使用之规定第18-20页
 二、伪满洲国教科书对历史事实的篡改第20-29页
  (一) 关于“九一八”事变第20-24页
  (二) 关于伪“满洲国”的建立第24-28页
  (三) “我国”与日本之关系第28-29页
第三部分 对伪满洲国教科书篡改“历史事实”的反思第29-39页
 一、受教育者的历史记忆第29-31页
 二、伪满篡改历史的目的第31-34页
 三、以史为鉴,面向未来第34-39页
参考文献第39-41页
致谢第41-42页

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