| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-10页 |
| 一、问题提出 | 第7页 |
| 二、问题解决需要分析 | 第7-8页 |
| 三、研究方法及其意义 | 第8-10页 |
| 第二章 信息技术环境与自主学习 | 第10-15页 |
| 一、自主学习 | 第10-12页 |
| 二、信息技术与信息技术环境 | 第12-13页 |
| 三、信息技术环境下的自主学习能力 | 第13-15页 |
| 第三章 高职教育与信息技术环境下高职学生自主学习能力结构分析 | 第15-20页 |
| 一、高职教育的培养目标与特点 | 第15-16页 |
| 二、目前高职教育存在的问题 | 第16-17页 |
| 三、信息技术环境下高职学生自主学习能力结构 | 第17-20页 |
| 第四章 信息技术环境下高职学生自主学习现状 | 第20-25页 |
| 一、问卷设计与调查 | 第20页 |
| 二、问卷调查数据分析 | 第20-25页 |
| 第五章 信息技术环境下高职学生自主学习能力培养策略 | 第25-34页 |
| 一、理论支持 | 第25-27页 |
| 二、信息技术环境下高职学生自主学习能力培养的教学原则 | 第27-28页 |
| 三、信息技术环境下高职学生自主学习能力培养策略 | 第28-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 附录 | 第37-40页 |
| 后记 | 第40页 |