小组合作学习在高中化学复习课中的实践
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 一、问题提出 | 第7-10页 |
| 二、理论基础 | 第10-16页 |
| （一） 建构主义的教学观 | 第10页 |
| （二） 合作学习理论 | 第10-16页 |
| 三、小组合作学习在中学化学教学中的实践 | 第16-20页 |
| （一） 小组合作学习在复习课中实践的初步尝试 | 第16-18页 |
| 1. 初步尝试的具体操作 | 第16-18页 |
| 2. 初步尝试的总结、反思 | 第18页 |
| （二） 小组合作在复习课中的再实践 | 第18-20页 |
| 1. 选对照班、实验班 | 第18页 |
| 2. 分组 | 第18页 |
| 3. 印发小组概况表及总结单 | 第18-19页 |
| 4. 做好复习前的动员与讲解工作 | 第19页 |
| 5. 每学期调整学习小组一次 | 第19-20页 |
| 四、合作学习在复习课中实践的总结、反思 | 第20-27页 |
| (一) 合作复习与促进知识建构的关系 | 第20-21页 |
| 1. 知识掌握情况分析 | 第20页 |
| 2. 情感、态度、价值观及表达能力的发展 | 第20-21页 |
| （二） 学生对合作复习的态度及成因分析 | 第21-24页 |
| （三） 实践中常见的问题及解决策略 | 第24-27页 |
| 1. 常见问题 | 第24-25页 |
| 2. 对问题的解决策略及思考 | 第25-27页 |
| 五、结论 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-30页 |
| 附录I：小组概况表 | 第30-32页 |
| 附录Ⅱ：小组合作学习访谈提纲 | 第32-33页 |
| 致谢 | 第33页 |
