互动式教学在小学美术教学中的实践与探索
中文摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
一、问题的提出 | 第9-12页 |
(一) 先进社会文化的要求 | 第9-10页 |
(二) 我国基础教育课程改革的要求 | 第10页 |
(三) 美术教学内在发展规律的要求 | 第10-12页 |
二、美术互动教学的内涵和实践特征 | 第12-16页 |
(一) 美术互动教学内涵的界定 | 第12-13页 |
(二) 美术互动教学的实践特征 | 第13-16页 |
三、美术互动教学与建构主义理论 | 第16-19页 |
(一) 建构主义与美术互动教学 | 第16-17页 |
(二) 美术互动教学中的教育心理学语境 | 第17-19页 |
四、小学美术教学案例的比较 | 第19-26页 |
(一) 滨州市小学美术教学案例实录 | 第19-21页 |
(二) 对课改前与课改后教学案例的分析与比较 | 第21-24页 |
(三) 互动教学在小学美术教学中的优势 | 第24-26页 |
五、互动教学在小学美术教学中的实践 | 第26-38页 |
(一) 互动教学在小学美术教学中面临的问题 | 第26-28页 |
(二) 互动教学在小学美术教学中的实践 | 第28-38页 |
结语:关于小学美术互动教学研究的思考 | 第38-40页 |
附录一 | 第40-42页 |
附录二 | 第42-43页 |
注释 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
后 记 | 第46页 |