| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 前言 | 第8-15页 |
| ·研究的目的和意义 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-15页 |
| ·有关初中毕业升学体育考试意义的研究 | 第9-10页 |
| ·有关初中毕业升学体育考试存在问题的研究 | 第10-12页 |
| ·有关初中毕业升学体育考试改革发展的研究 | 第12-15页 |
| 2 研究的对象与方法 | 第15-18页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-18页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-17页 |
| ·访谈法 | 第17页 |
| ·实地考察法 | 第17页 |
| ·数理统计法 | 第17-18页 |
| 3 研究结果与分析 | 第18-43页 |
| ·初中毕业升学体育考试实施现状分析 | 第18-23页 |
| ·我国部分省市地区初中毕业升学体育考试的现状分析 | 第18-21页 |
| ·上海市初中毕业升学体育考试实施现状的分析 | 第21-23页 |
| ·上海市初中毕业升学体育考试前后体育课与活动课对比分析 | 第23-25页 |
| ·上海市初中体育课每周课时安排情况分析 | 第23页 |
| ·上海市初中课外体育活动的开展情况分析 | 第23-25页 |
| ·上海市初中毕业升学体育考试成绩和项目选择的分布情况分析 | 第25-29页 |
| ·上海市初中毕业升学体育考试成绩分布情况分析 | 第25-27页 |
| ·上海市初中毕业升学体育考试项目选择分布情况分析 | 第27-29页 |
| ·上海市初中毕业升学体育考试存在的问题分析 | 第29-36页 |
| ·不同主体对上海市初中毕业升学体育考试的认知情况 | 第29-30页 |
| ·上海市初中毕业升学体育考试的评分标准情况 | 第30-31页 |
| ·上海市初中毕业升学体育考试考试项目难易度情况 | 第31-32页 |
| ·上海市初中毕业升学体育考试存在的不足情况 | 第32-33页 |
| ·上海市初中毕业升学体育考试统一考试时间安排的情况 | 第33页 |
| ·上海市初中毕业升学体育考试日常考核内容及体育课评价方式的情况 | 第33-34页 |
| ·不同主体希望学校针对初中毕业升学体育考试所采取的措施 | 第34-35页 |
| ·学生和家长对提高初中毕业升学体育考试成绩方式的认识 | 第35-36页 |
| ·上海市初中毕业升学体育考试改革情况的调查结果与分析 | 第36-40页 |
| ·上海市初中毕业升学体育考试改革必要性的认知情况 | 第36-37页 |
| ·上海市初中毕业升学体育考试覆盖初中全年级的调查分析 | 第37页 |
| ·上海市初中毕业升学体育考试分值构成及考试模式的调查分析 | 第37-38页 |
| ·上海市初中毕业升学体育考试建立试题库和增设考试项目的调查分析 | 第38-40页 |
| ·完善上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案的对策研究 | 第40-43页 |
| ·改革体育考试方案，确保体育考试合理化 | 第40-41页 |
| ·健全体育考试监督制度，体现体育考试规范化 | 第41页 |
| ·尽快建立区县体质健康监测中心，促使体育考试常态化 | 第41页 |
| ·修建场地购置器材，确保体育课和活动课的开展 | 第41-43页 |
| 4 结论与建议 | 第43-44页 |
| ·结论 | 第43页 |
| ·建议 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-63页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第63页 |
