二十一世纪初农科本科专业调整研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 第一章 导论 | 第8-15页 |
| 一、问题的提出 | 第8页 |
| 二、研究的目的与意义 | 第8-9页 |
| 三、研究方法 | 第9页 |
| 四、基本概念的界定 | 第9-10页 |
| 五、文献综述 | 第10-14页 |
| 六、理论依据和政策依据 | 第14-15页 |
| 第二章 农科本科专业设置的若干理论问题 | 第15-20页 |
| 一、专业与学科 | 第15页 |
| 二、专业调整的影响因素 | 第15-16页 |
| 三、专业结构 | 第16-17页 |
| 四、专业的发展过程 | 第17-18页 |
| 五、专业设置的基本方法 | 第18-20页 |
| 第三章 农科本科专业调整的历史与现状 | 第20-39页 |
| 一、普通高等学校本科专业调整历史回顾 | 第20-21页 |
| 二、农科本科专业调整的历史轨迹及现状 | 第21-26页 |
| 三、农科本科各专业的现状及发展趋势 | 第26-38页 |
| 四、小结 | 第38-39页 |
| 第四章 中美农科本科专业设置及其调整的比较 | 第39-43页 |
| 一、专业设置机制 | 第39页 |
| 二、专业设置权限 | 第39-40页 |
| 三、中美普通高等院校专业目录 | 第40页 |
| 四、专业设置特点 | 第40-42页 |
| 五、讨论 | 第42-43页 |
| 第五章 农科本科专业调整的对策 | 第43-55页 |
| 一、农科本科专业调整的机制 | 第43-47页 |
| 二、农科本科专业的调整原则 | 第47-49页 |
| 三、本科专业目录调整的标准 | 第49页 |
| 四、农科本科专业调整的建议方案 | 第49-54页 |
| 五、政策建议 | 第54-55页 |
| 结束语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 附录 | 第61-64页 |
