家长参与学校管理模式及实施机制探究
| 绪论 | 第1-13页 |
| 一、 问题的提出 | 第7-8页 |
| 二、 概念的界定 | 第8页 |
| 三、 研究与实践现状 | 第8-11页 |
| 四、 研究范围、研究意义与研究方法 | 第11-13页 |
| 第一章 家长参与学校管理的依据 | 第13-20页 |
| 一、 参与学校管理是家长权利与义务的体现 | 第13-15页 |
| 二、 家长参与学校管理是加强家校合作的客观要求 | 第15-17页 |
| 三、 家长参与学校管理是学校改革和提升的需求 | 第17-20页 |
| 第二章 家长参与学校管理的可行性 | 第20-25页 |
| 一、 家长参与学校管理的愿望 | 第20-22页 |
| 二、 学校管理对家长参与的期望 | 第22-25页 |
| 第三章 家长参与学校管理的现状与意愿调查 | 第25-38页 |
| 一、 实证调查与取样 | 第25页 |
| 二、 问卷统计结果 | 第25-34页 |
| 三、 访谈结果 | 第34-35页 |
| 四、 思考与讨论 | 第35-38页 |
| 第四章 家长参与学校管理的模式 | 第38-47页 |
| 一、 家长参与学校管理的审议模式 | 第38-40页 |
| 二、 家长参与学校管理的过程模式 | 第40-42页 |
| 三、 家长参与学校管理的决策模式 | 第42-44页 |
| 四、 家长参与学校管理模式的比较分析 | 第44-47页 |
| 第五章 家长参与学校管理模式的实施机制 | 第47-57页 |
| 一、 做好家长参与学校管理的前期准备 | 第47-49页 |
| 二、 为家长参与学校管理提供条件 | 第49-51页 |
| 三、 家长参与学校管理的组织实施 | 第51-54页 |
| 四、 对家长参与学校管理实施监控 | 第54-57页 |
| 结语 | 第57-59页 |
| 一、 启发与结论 | 第57-58页 |
| 二、 研究的局限 | 第58页 |
| 三、 后续研究的方向 | 第58-59页 |
| 主要参考文献 | 第59-64页 |
| 附录:家长参与学校管理可行性问卷调查 | 第64-73页 |
| 后记 | 第73页 |
