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康熙朝“博学鸿儒科”述论

前言第1-8页
一、 清代以前制科述略第8-11页
 1 、 汉代制科的产生第8-9页
 2 、 唐代制科的兴盛第9-10页
 3 、 宋代制科的变化及与词科的区分第10-11页
二、 康熙朝诏举“博学鸿儒科”的原因第11-16页
 1 、 “重北抑南”政策的调整第11-13页
 2 、 “软硬兼施”的政策环节第13-15页
 3 、 平定“三藩之乱”后时局的需要第15-16页
三、 “博学鸿儒科”的荐取过程第16-20页
 1 、 皇帝下诏,影响全国第16-18页
 2 、 优待士子,网开一面第18-19页
 3 、 授职显赫,网罗人才第19-20页
四、 “五十鸿博”的构成分析第20-28页
 1 基本条件--博雅之士,清代人才第20-25页
 2 、 区域结构--重在江南士人第25-26页
 3 、 家世结构--重在前明官宦子弟第26-27页
 4 、 资历结构--重在新老官吏第27-28页
五、 “五十鸿博”的历史功绩第28-31页
 1 、 官修史书的功臣第28-29页
 2 、 衡文选才的考官第29-30页
 3 、 安邦治国的官吏第30-31页
六、 康熙朝“博学鸿儒科”的影响第31-34页
 1 、 缓和满汉矛盾第31-32页
 2 、 开启两次制科第32-34页
余论第34-36页
主要参考书目第36-38页

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