| 第一章 引言 | 第1-12页 |
| ·对学位授权点评估研究的必要性 | 第6-8页 |
| ·目前国内外对学位点评估体系与方法的研究现状 | 第8-11页 |
| ·本文主要创新点及内容安排 | 第11-12页 |
| 第二章 学位点评估的基本概况 | 第12-18页 |
| ·学位点评估的定义与界定 | 第12页 |
| ·学位点评估的目的及分类 | 第12-18页 |
| 第三章 学位点评估指标体系研究 | 第18-35页 |
| ·评估指标体系的内涵 | 第18-20页 |
| ·建立评估指标体系应遵循的原则 | 第20-22页 |
| ·学位点评估指标体系的建立 | 第22-35页 |
| 第四章 学位点评估技术与方法 | 第35-46页 |
| ·评估信息的采集 | 第35-40页 |
| ·评估信息的处理 | 第40-46页 |
| 第五章 学位点评估的组织实施与评估结果的利用 | 第46-52页 |
| ·评估的组织领导与实施步骤 | 第46-50页 |
| ·评估结果的利用 | 第50-52页 |
| 第六章 我校的实践 | 第52-59页 |
| ·我校学位点基本情况 | 第52-53页 |
| ·我校学位点评估实践 | 第53-59页 |
| 第七章 结论 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 攻读硕士学位期间主要研究成果 | 第65页 |