| 一、 民办学校刍议 | 第1-20页 |
| (一) 民办学校的概念界定及分类 | 第5-7页 |
| (二) 改革开放以来民办学校发展的背景与条件 | 第7-9页 |
| (三) 民办学校发展的现状 | 第9-17页 |
| (四) 国外私立教育的经验和启示 | 第17-20页 |
| 二、 民办学校管理的特点和发展趋势 | 第20-31页 |
| (一) 教育管理的本质与目的 | 第20-22页 |
| (二) 学校管理的本质与特点 | 第22-25页 |
| (三) 民办学校管理的类型与特点 | 第25-27页 |
| (四) 民办学校教育管理走势 | 第27-31页 |
| 三、 民办学校特色管理模式个案研究--关于麓山模式 | 第31-56页 |
| (一) 麓山学校的办学特点和优势 | 第31-36页 |
| (二) 麓山学校的办学理念和措施 | 第36-48页 |
| (三) 麓山学校的管理特色和成效 | 第48-54页 |
| (四) 发展设想 | 第54-56页 |
| 结语 | 第56页 |
| 注释 | 第56-58页 |
| 后记 | 第58页 |