| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-11页 |
| 第1章 文献综述 | 第11-27页 |
| ·素质 | 第11-13页 |
| ·学习素质 | 第13-27页 |
| 第2章 问题提出与研究目标 | 第27-29页 |
| ·问题的提出 | 第27-28页 |
| ·研究目标 | 第28-29页 |
| 第3章 大学生学习素质问卷的编制 | 第29-41页 |
| ·前言 | 第29页 |
| ·量表编制的方法与程序 | 第29-30页 |
| ·结果与分析 | 第30-36页 |
| ·讨论 | 第36-40页 |
| ·结论 | 第40-41页 |
| 第4章 大学生学习素质的现状特点研究 | 第41-57页 |
| ·前言 | 第41页 |
| ·研究方法 | 第41-42页 |
| ·结果与分析 | 第42-47页 |
| ·讨论 | 第47-54页 |
| ·结论 | 第54-57页 |
| 第5章 结论 | 第57-61页 |
| ·研究的主要结论 | 第57页 |
| ·建议 | 第57-58页 |
| ·研究的不足与展望 | 第58-61页 |
| 附录1 | 第61-67页 |
| 附录2 | 第67-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第75-77页 |
| 致谢 | 第77-79页 |
| 个人简历 | 第79-80页 |