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2000年以来我国高等教育学博士学位论文文献计量分析

中文摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 绪论第8-16页
 一、研究的缘起与意义第8-10页
  (一) 研究缘起第8-9页
  (二) 研究意义第9-10页
 二、文献综述第10-16页
  (一) 文献计量学的缘起与发展第10-11页
  (二) 文献计量学在我国教育学领域的应用第11-14页
  (三) 国外发展动态第14-16页
第二章 研究方法与设计第16-26页
 一、选取研究样本第16-20页
  (一) 样本选取方法第16页
  (二) 样本基本情况第16-20页
 二、确定研究方法第20-21页
 三、确定计量分析类目第21-24页
  (一) 研究主题分类体系第21-23页
  (二) 研究方法分类体系第23-24页
 四、论文编码统计第24-25页
  (一) 研究主题统计第24页
  (二) 研究方法统计第24-25页
 五、研究信度检测第25-26页
第三章 统计结果与分析第26-45页
 一、研究主题分布分析第26-37页
  (一) 研究主题的年度分布第26-35页
  (二) 研究主题的学校分布第35-37页
 二、研究方法应用分析第37-45页
  (一) 研究方法应用概况第37-38页
  (二) 研究方法的年度分布第38-40页
  (三) 研究方法与研究主题第40-42页
  (四) 研究方法的学校分布第42-45页
第四章 结论第45-53页
 一、我国高等教育学博士学位论文的现状第45-48页
  (一) 主要的优点第45-46页
  (二) 主要的不足第46-48页
 二、影响我国高等教育学博士学位论文质量的主要因素第48-51页
  (一) 外部影响因素第48-50页
  (二) 内部影响因素第50-51页
 三、意见与建议第51-53页
结束语第53-55页
参考文献第55-59页
附录第59-60页
攻读硕士期间主要成果第60-61页
后记第61-62页

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