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社会目标模式介入青年志愿者协会的应用研究--基于武汉市S职高志愿者小组工作服务

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第9-21页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究意义第10-11页
    1.3 文献综述第11-16页
    1.4 研究思路第16-19页
    1.5 研究方法第19-21页
2 S职高青年志愿者协会的现状及问题第21-30页
    2.1 服务背景介绍第21页
    2.2 S职高青年志愿者协会存在的问题与不足第21-25页
    2.3 社工服务主题的确立第25-26页
    2.4 服务方案设计第26-30页
3 社会目标模式指导下志愿者小组的社会工作服务第30-40页
    3.1 传递志愿服务专业精神第30-31页
    3.2 志愿者小组自我能力提升培训第31-36页
    3.3 督导志愿小组进行志愿服务第36-40页
4 社会工作介入志愿者小组的服务效果第40-56页
    4.1 个人能力有所提升第40-49页
    4.2 志愿者协会品牌效应初见成效第49-52页
    4.3 社区服务的专业性与持续性得到发展第52-53页
    4.4 社会认同度增加第53-54页
    4.5 志愿者小组服务总结第54-56页
5 结论与讨论第56-59页
    5.1 结论第56-57页
    5.2 讨论第57-59页
致谢第59-60页
参考文献第60-63页
附录一 S职高青年志愿者协会需求评估访谈提纲第63-64页
附录二 S职高青年志愿协会需求评估访谈列表第64-65页
附录三 志愿者小组社工服务满意度调查表第65-66页
附录四 志愿者小组效果评估访谈提纲第66-67页
附录五 志愿者小组效果评估访谈列表第67-69页
附录六 志愿者小组组员自我能力提升社工服务效果评估问卷第69-71页

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