| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1. 前言 | 第8-12页 |
| 1.1 选题依据 | 第8页 |
| 1.2 研究现状 | 第8-10页 |
| 1.3 研究目的与意义 | 第10-12页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第10页 |
| 1.3.2 理论意义 | 第10-11页 |
| 1.3.3 实践意义 | 第11-12页 |
| 2. 研究对象与研究方法 | 第12-14页 |
| 2.1 研究对象 | 第12页 |
| 2.2 研究方法 | 第12-14页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第12页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第12-13页 |
| 2.2.3 专家访谈法 | 第13页 |
| 2.2.4 实地考察法 | 第13页 |
| 2.2.5 数理统计法 | 第13-14页 |
| 3. 研究结果与分析 | 第14-44页 |
| 3.1 昆明市呈贡区大学城高校网球运动的开展现状调查与分析 | 第14-33页 |
| 3.1.1 大学城高校网球课程设置和考核评价 | 第14-18页 |
| 3.1.2 大学城高校网球课的教学大纲和教学内容 | 第18-20页 |
| 3.1.3 大学城高校网球课的器材来源及消费情况 | 第20-24页 |
| 3.1.4 大学城高校网球运动的师资情况 | 第24-26页 |
| 3.1.5 大学城高校网球的硬件设施现状调查 | 第26-28页 |
| 3.1.6 大学城高校网球竞赛和课余网球的组织现状 | 第28-31页 |
| 3.1.7 大学城高校学生参与网球运动的现状与分析 | 第31-33页 |
| 3.2 影响昆明市呈贡区大学城高校网球运动开展的因素分析 | 第33-36页 |
| 3.2.1 大学城高校网球课的课程设置和考核评价 | 第33-34页 |
| 3.2.2 大学城高校网球的师资因素 | 第34页 |
| 3.2.3 大学城高校网球的硬件设施 | 第34-35页 |
| 3.2.4 大学城高校网球的竞赛组织和课余网球运动的开展形式 | 第35-36页 |
| 3.3 昆明市呈贡区大学城高校网球运动的发展对策 | 第36-44页 |
| 3.3.1 改善大学城高校网球运动的课程设置和教学模式 | 第36-37页 |
| 3.3.2 使大学城各高校师资力量形成“共享” | 第37-39页 |
| 3.3.3 加大大学城高校网球场地设施的建设与完善组织管理 | 第39-40页 |
| 3.3.4 利用大学城的地域优势积极组织校内外网球竞赛活动 | 第40-42页 |
| 3.3.5 促进各高校资源合理分配与利用 | 第42页 |
| 3.3.6 推动校园文化建设从而形成大学城高校间的“网球联盟” | 第42-43页 |
| 3.3.7 提高高校学生参与网球运动的动机 | 第43-44页 |
| 4. 结论 | 第44-46页 |
| 5. 建议 | 第46-48页 |
| 6. 附录 | 第48-56页 |
| 7. 参考文献 | 第56-60页 |
| 8. 攻读硕士期间完成的科研成果 | 第60-62页 |
| 9. 致谢 | 第62页 |
