南京大学新闻传播学院抖音号策划运营方案
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 选题背景 | 第7-19页 |
| 1.1 移动短视频的飞速发展 | 第7页 |
| 1.2 抖音APP研究综述 | 第7-11页 |
| 1.2.1. 基本介绍 | 第8-9页 |
| 1.2.2. 与其他媒介平台的区别 | 第9-11页 |
| 1.2.3. 抖音热门短视频的共同因素 | 第11页 |
| 1.3 高校抖音号的逐步建立 | 第11-19页 |
| 1.3.1 高校抖音号的典型案例 | 第14-17页 |
| 1.3.2 热门高校抖音号的特点 | 第17-19页 |
| 第二章 南京大学新闻传播学院品牌分析 | 第19-31页 |
| 2.1 学院建立抖音号的优势 | 第19-21页 |
| 2.1.1 自带名人效应 | 第19页 |
| 2.1.2 丰富内容积淀 | 第19-20页 |
| 2.1.3 学生才华突出 | 第20页 |
| 2.1.4 专业优势明显 | 第20-21页 |
| 2.2 学院建立抖音号的需求 | 第21-22页 |
| 2.2.1 塑造形象 | 第21-22页 |
| 2.2.2 提高影响力 | 第22页 |
| 2.2.3 回应市场需求 | 第22页 |
| 2.3 学院已有新媒体平台分析 | 第22-31页 |
| 2.3.1. 学院已有新媒体平台 | 第22-28页 |
| 2.3.2. 学院已有平台问题分析 | 第28-31页 |
| 第三章 学院抖音号的运行方案 | 第31-36页 |
| 3.1 基本介绍 | 第31-33页 |
| 3.2 营销策略 | 第33-35页 |
| 3.2.1. 学生自媒体互推 | 第33-34页 |
| 3.2.2. 意见领袖的引导 | 第34页 |
| 3.2.3. 微信、QQ社交媒体的推广 | 第34页 |
| 3.2.4. “DOU+上热门” | 第34-35页 |
| 3.3 粉丝目标计划 | 第35-36页 |
| 第四章 学院抖音号的内容策略 | 第36-43页 |
| 4.1 主题多样 | 第36-37页 |
| 4.2 发掘热点 | 第37页 |
| 4.3 形式创意 | 第37-38页 |
| 4.4 策划灵活 | 第38-43页 |
| 4.4.1. 视频脚本案例 | 第39-43页 |
| 第五章 项目管理 | 第43-46页 |
| 5.1 人员管理 | 第43页 |
| 5.2 内容把关 | 第43-44页 |
| 5.3 项目预算 | 第44-46页 |
| 5.3.1. 人工预算 | 第44页 |
| 5.3.2. 推广预算 | 第44-45页 |
| 5.3.3. 物资预算 | 第45-46页 |
| 第六章 效果检测与评估 | 第46-49页 |
| 6.1 效果监测 | 第46-48页 |
| 6.2 效果评估 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
