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中纪委网络反腐研究

摘要第2-4页
abstract第4-6页
绪论第11-27页
    一、问题的提出与研究意义第11-13页
        (一) 问题的提出第11-12页
        (二) 研究意义第12-13页
    二、国内外研究现状第13-24页
        (一) 国外研究现状第13-16页
        (二) 国内研究现状第16-23页
        (三) 研究述评第23-24页
    三、研究方法与主要内容第24-27页
        (一) 研究方法第24-25页
        (二) 主要内容第25-27页
第一章 网络反腐的兴起第27-37页
    一、基础条件:技术性变革第27-30页
        (一) 即时性第27-28页
        (二) 开放性第28-29页
        (三) 互动性第29页
        (四) 隐蔽性第29-30页
    二、推动力量:公民思想觉醒第30-32页
        (一) 参与意识加强第30-31页
        (二) 权利意识提升第31页
        (三) “理性人”的优化选择第31-32页
    三、现实需要:政治生态建设第32-37页
        (一) 转型期腐败的滋生和蔓延第32-34页
        (二) 净化政治生态刻不容缓第34-35页
        (三) 传统反腐方式存在局限第35-37页
第二章 中纪委网络反腐推进第37-56页
    一、平台搭建:反腐阵地融入网络第37-43页
        (一) 官网—网络反腐“正规军”成立第38-39页
        (二) 客户端—再开反腐一扇窗第39-40页
        (三) 微信—反腐通道无“微”不至第40-41页
        (四) 官方头条—反腐信息私人定制第41页
        (五) 反腐平台的调整与完善第41-43页
    二、参与互动:网民直通中纪委第43-47页
        (一) 网民参与—反腐传播内容供给第44页
        (二) 网民留言—答疑解惑与建言献策第44-45页
        (三) 网民举报—下情上达的去科层化第45-47页
    三、上情下达:信息公开迅速第47-49页
        (一) 从幕后到台前第47-48页
        (二) 反腐成果通报第48-49页
    四、反腐教育:内容丰富多元表达第49-56页
        (一) 内容生产—聚合专题传播第49-52页
        (二) 表达多元—打造特色传播第52-56页
第三章 中纪委网络反腐的多维价值第56-64页
    一、营造文化氛围第56-57页
        (一) 形成反腐舆论气氛第56-57页
        (二) 培养廉洁文化第57页
    二、强化民主效能第57-60页
        (一) 拓展民主政治空间第58页
        (二) 提升公民政治观念第58-59页
        (三) 推进民主制度建设第59-60页
    三、彰显法治国家建设第60-64页
        (一) 公开透明不断加强第60-61页
        (二) 公共服务大力提升第61-62页
        (三) 社会共治有力推进第62-64页
第四章 中纪委网络反腐存在困境第64-74页
    一、技术困境第64-66页
        (一) 数字鸿沟造成参与结构失衡第64-65页
        (二) 信息安全不容小觑第65-66页
    二、传播困境第66-68页
        (一) 平台使用有待进一步完善第66-67页
        (二) 内容表达有所创新但力度不够第67-68页
        (三) 传播覆盖面仍需推进第68页
    三、互动困境第68-70页
        (一) 互动失焦第68-69页
        (二) 互动噪音第69-70页
        (三) 有限互动第70页
    四、权益困境第70-74页
        (一) 举报者的权益保护第70-72页
        (二) 被举报人的权益保护第72-74页
第五章 网络反腐困境的相关解决对策第74-83页
    一、技术支撑第74-75页
        (一) 加大基础设施建设,削减“数字鸿沟”第74-75页
        (二) 技术创新,强化信息安全第75页
    二、传播优化第75-77页
        (一) 完善传播平台第75-76页
        (二) 拓展表达创新领域第76-77页
        (三) 加强媒体合作第77页
    三、互动提升第77-80页
        (一) 夯实信任基础,打造合作型互动第77-78页
        (二) 重视反腐教育,培养公民理性意识第78-79页
        (三) 注重舆情信息挖掘,做到未雨绸缪第79-80页
    四、法制建设第80-83页
        (一) 界定各主体的权利与义务第80页
        (二) 完善举报者保护和激励制度第80-81页
        (三) 建立公权力人员的问责制度第81-83页
参考文献第83-91页
在读期间发表的学术论文与研究成果第91-92页
后记第92-93页

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