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先秦儒家德育思想对当代大学生思想道德教育的价值研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第1章 绪论第9-15页
    1.1 研究背景和研究意义第9-10页
    1.2 国内外研究现状第10-13页
    1.3 研究思路和研究方法第13页
    1.4 研究创新和不足之处第13-15页
第2章 本研究的相关概念界定及理论依据第15-21页
    2.1 相关概念界定第15-16页
    2.2 本研究的理论依据第16-21页
第3章 当代大学生思想道德的基本要求及现状调查分析第21-32页
    3.1 当代大学生思想道德的基本要求第21-23页
    3.2 当代大学生思想道德现状调查的基本情况第23-24页
    3.3 当代大学生思想道德现状分析第24-29页
    3.4 当代大学生思想道德问题的原因分析第29-32页
第4章 先秦儒家德育思想概述第32-41页
    4.1 先秦儒家德育的目标第32-33页
    4.2 先秦儒家德育思想的内容第33-35页
    4.3 先秦儒家德育的方法第35-38页
    4.4 先秦儒家德育思想的当代价值第38-41页
第5章 先秦儒家德育思想在大学生思想道德教育中的运用第41-46页
    5.1 先秦儒家德育思想在大学生思想道德教育中的运用原则第41-42页
    5.2 先秦儒家德育思想在大学生思想道德教育中的运用途径第42-46页
结语第46-47页
参考文献第47-50页
致谢第50-51页
攻读硕士学位期间论文发表及科研情况第51-52页
附录第52-54页

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