| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| 第一章 普通高校舞蹈通识教育现状分析 | 第10-13页 |
| 第一节 普通高校舞蹈通识教育的美育功能 | 第10-12页 |
| 第二节 普通高校舞蹈通识教育的教学方式 | 第12-13页 |
| 第二章 普通高校舞蹈通识教育的案例研究 | 第13-19页 |
| 第一节 纽约州立大学珀切斯学院舞蹈通识教育分析 | 第13-15页 |
| 第二节 普通高校舞蹈通识教育《形体舞蹈》课程分析 | 第15-17页 |
| 第三节 国内外舞蹈通识教育的比较分析 | 第17-19页 |
| 第三章 普通高校舞蹈通识教育存在的问题和对策 | 第19-25页 |
| 第一节 非专业舞蹈教育与专业舞蹈教育之间的差距 | 第19-21页 |
| 第二节 完善普通高校舞蹈素质教育的方法 | 第21-25页 |
| 结论 | 第25-26页 |
| 参考文献 | 第26-28页 |
| 致谢 | 第28-29页 |
| 附录 | 第29页 |