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基于一卡通数据的学生校园消费活动规律研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第10-16页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 研究意义第11-12页
    1.3 研究现状第12-14页
    1.4 论文主要工作与组织结构第14-16页
第二章 相关理论介绍第16-28页
    2.1 熵第16-21页
        2.1.1 熵的研究进展第16-18页
        2.1.2 信息熵和时间序列复杂度第18-21页
    2.2 人类动力学简介第21-26页
        2.2.1 人类行为的分布规律第21-23页
        2.2.2 人类行为的时间特性第23-26页
    2.3 学生校园活动第26-27页
    2.4 本章小结第27-28页
第三章 学生消费活动统计分析第28-41页
    3.1 数据预处理第29-30页
    3.2 消费活动特征研究第30-35页
        3.2.1 群体消费活动特征分析第30-33页
        3.2.2 消费活动间隔时间特征分析第33-35页
    3.3 学生消费活动的时间特性研究第35-40页
        3.3.1 消费活动序列的Hurst指数第35-37页
        3.3.2 消费活动时间序列的阵发性与周期性第37-40页
    3.4 本章小结第40-41页
第四章 校园消费活动规律的量化研究第41-56页
    4.1 校园活动序列第41-43页
    4.2 校园活动熵第43-49页
        4.2.1 活动熵的提出第43-47页
        4.2.2 基于真实熵的活动地点数目预测第47-49页
    4.3 活动熵的有效性第49-51页
    4.4 学生群体活动熵研究第51-55页
    4.5 本章小结第55-56页
第五章 活动熵的应用与分析第56-63页
    5.1 聚类分析与关联规则挖掘简介第56-59页
        5.1.1 聚类分析第56-58页
        5.1.2 关联分析第58-59页
    5.2 活动熵的应用以及结果分析第59-62页
        5.2.1 活动熵与消费属性的聚类分析第59-60页
        5.2.2 活动熵与学习行为的关联规则第60-62页
    5.3 本章小结第62-63页
第六章 总结与展望第63-65页
    6.1 论文总结第63页
    6.2 展望第63-65页
参考文献第65-70页
攻读学位期间发表的学术论文第70-71页
致谢第71页

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