| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 1 引言 | 第8-12页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·概念界定 | 第11-12页 |
| 2 研究对象及研究方法 | 第12-14页 |
| ·研究对象 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-14页 |
| ·文献资料综述法 | 第12页 |
| ·访谈法 | 第12页 |
| ·问卷调查法 | 第12-13页 |
| ·数理统计法 | 第13页 |
| ·逻辑分析法 | 第13-14页 |
| 3 结果与分析 | 第14-22页 |
| ·关于大学生体育参与动力调节系统的理论认识 | 第14-16页 |
| ·体育参与动力调节系统的结构内涵分析 | 第14-15页 |
| ·体育参与动力调节系统的功能 | 第15-16页 |
| ·吉林省高校大学生武术学习的动力调节系统的调查分析 | 第16-22页 |
| ·吉林省高校武术课开展的概况 | 第16页 |
| ·吉林省高校大学生武术学习的动力调节系统的调查结果与分析 | 第16-22页 |
| 4. 吉林省高校大学生武术学习动力调节系统的发展策略 | 第22-24页 |
| ·吉林省高校大学生武术学习的动机的培养策略 | 第22-23页 |
| ·吉林省高校大学生武术学习的兴趣的培养策略 | 第23页 |
| ·吉林省高校大学生武术学习的态度的形成策略 | 第23页 |
| ·吉林省高校大学生武术学习的习惯的培养策略 | 第23-24页 |
| 5 结论与建议 | 第24-25页 |
| 参考文献 | 第25-27页 |
| 附录 | 第27-30页 |
| 后记 | 第30页 |
