| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第12-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第13-14页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第13页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.3 相关概念界定 | 第14-16页 |
| 1.3.1 知识和知识生产 | 第14-15页 |
| 1.3.2 空间知识溢出和知识溢出效应 | 第15-16页 |
| 1.3.3 知识溢出的积极影响和负面影响 | 第16页 |
| 1.4 研究思路、框架和技术路线 | 第16-18页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第16-17页 |
| 1.4.2 研究框架内容和技术路线 | 第17-18页 |
| 1.5 研究创新点 | 第18-19页 |
| 1.6 本章小结 | 第19-20页 |
| 第2章 空间知识溢出与区域经济可持续发展相关研究简述 | 第20-36页 |
| 2.1 空间知识溢出相关研究 | 第20-29页 |
| 2.1.1 知识溢出发生机制和途径 | 第22-24页 |
| 2.1.2 知识溢出测度研究 | 第24-26页 |
| 2.1.3 知识存量研究 | 第26页 |
| 2.1.4 知识吸收能力研究 | 第26-27页 |
| 2.1.5 知识溢出的积极影响 | 第27-28页 |
| 2.1.6 知识溢出的负面影响 | 第28-29页 |
| 2.2 空间知识溢出与区域经济增长 | 第29-31页 |
| 2.2.1 空间知识溢出促进区域经济增长的作用机理 | 第29-30页 |
| 2.2.2 空间知识溢出与区域经济趋同 | 第30-31页 |
| 2.3 区域经济可持续发展的相关研究 | 第31-33页 |
| 2.3.1 区域可持续发展 | 第31-32页 |
| 2.3.2 经济可持续发展 | 第32-33页 |
| 2.4 空间知识溢出与区域经济可持续发展交叉领域研究的重要性 | 第33-34页 |
| 2.4.1 空间知识溢出促进区域经济可持续发展 | 第33-34页 |
| 2.4.2 空间知识溢出对区域经济可持续发展具有负面影响 | 第34页 |
| 2.5 区域经济可持续发展背景下空间知识溢出相关问题 | 第34-35页 |
| 2.6 本章小结 | 第35-36页 |
| 第3章 区域经济可持续发展状况分析 | 第36-57页 |
| 3.1 区域经济可持续发展评定 | 第36-44页 |
| 3.1.1 指标选取原则 | 第36-37页 |
| 3.1.2 指标选取依据 | 第37页 |
| 3.1.3 指标体系设计 | 第37-40页 |
| 3.1.4 区域经济可持续发展状况综合评定 | 第40-44页 |
| 3.2 区域经济可持续发展相关分析 | 第44-52页 |
| 3.2.1 灰色关联度分析 | 第44-45页 |
| 3.2.2 各维度指标的关联分析 | 第45-47页 |
| 3.2.3 不同人均 GDP 下的关联分析 | 第47-50页 |
| 3.2.4 不同区域的关联分析 | 第50-52页 |
| 3.3 区域经济可持续发展背景下空间知识溢出的变化 | 第52-55页 |
| 3.3.1 空间知识溢出的负面影响 | 第52-53页 |
| 3.3.2 区域经济可持续发展背景下对溢出知识的要求 | 第53-55页 |
| 3.4 本章小结 | 第55-57页 |
| 第4章 区域经济可持续发展背景下空间知识溢出模型构建 | 第57-74页 |
| 4.1 空间知识溢出蜂巢模型 | 第57-59页 |
| 4.2 广义空间知识溢出模型 | 第59-63页 |
| 4.2.1 模型构建思想 | 第59-60页 |
| 4.2.2 基于最大熵原理的模型理论解释 | 第60-62页 |
| 4.2.3 知识溢出阻抗函数 | 第62-63页 |
| 4.3 区域经济可持续发展背景下的广义空间知识溢出模型 | 第63-67页 |
| 4.3.1 影响因素分析 | 第63-66页 |
| 4.3.2 模型参数修正 | 第66-67页 |
| 4.4 模型的动态分析与探讨 | 第67-73页 |
| 4.4.1 知识存量差距的影响分析 | 第67-68页 |
| 4.4.2 知识溢出阻抗函数的影响分析 | 第68-71页 |
| 4.4.3 阻抗函数下知识存量差距的影响分析 | 第71-73页 |
| 4.5 本章小结 | 第73-74页 |
| 第5章 空间知识溢出效应实证分析 | 第74-106页 |
| 5.1 样本选取与有效性分析 | 第74-75页 |
| 5.2 知识存量差距测度 | 第75-79页 |
| 5.2.1 测度思路 | 第75-76页 |
| 5.2.2 测度指标体系的构建 | 第76-78页 |
| 5.2.3 基于 Theil 熵的权重设置 | 第78-79页 |
| 5.2.4 知识存量差距测度方法 | 第79页 |
| 5.3 学习能力测度 | 第79-80页 |
| 5.4 知识系数测度 | 第80-81页 |
| 5.5 知识溢出阻抗测度 | 第81页 |
| 5.6 实证与模型有效性检验 | 第81-104页 |
| 5.6.1 知识存量差距计算 | 第81-84页 |
| 5.6.2 学习能力计算 | 第84-86页 |
| 5.6.3 知识系数计算 | 第86-87页 |
| 5.6.4 知识溢出阻抗计算 | 第87-91页 |
| 5.6.5 空间知识溢出效应计算 | 第91-104页 |
| 5.7 本章小结 | 第104-106页 |
| 第6章 政策建议 | 第106-113页 |
| 6.1 加强空间知识溢出的力度 | 第106-109页 |
| 6.1.1 抓住机遇发挥核心区域的带动作用 | 第106页 |
| 6.1.2 注重知识的显化及收益 | 第106-107页 |
| 6.1.3 加大跨区域合作与帮扶 | 第107-108页 |
| 6.1.4 加强自主创新能力建设 | 第108页 |
| 6.1.5 同步推进区域经济可持续发展 | 第108-109页 |
| 6.2 有效应对空间知识溢出的负面影响 | 第109-112页 |
| 6.2.1 加快产业结构调整与转型升级 | 第109-110页 |
| 6.2.2 建立良好的人才机制 | 第110-111页 |
| 6.2.3 降低合作创新过程中知识溢出的负面影响 | 第111页 |
| 6.2.4 推进高技术产业快速发展 | 第111-112页 |
| 6.2.5 探索知识溢出的反馈机制 | 第112页 |
| 6.3 本章小结 | 第112-113页 |
| 结论 | 第113-117页 |
| 参考文献 | 第117-123页 |
| 攻读学位期间发表论文与研究成果清单 | 第123-124页 |
| 致谢 | 第124-125页 |
| 作者简介 | 第125-126页 |
| 附表1 区域经济可持续发展计算结果 | 第126-133页 |
| 附表2 2005-2011 知识存量差距评价值G_(ij) | 第133-134页 |
| 附表3 2005-2011 学习能力评价值 δ_i | 第134-135页 |
| 附表4 2005-2011 知识系数A_i | 第135-136页 |
| 附表5 2005-2011 知识溢出费用评价值C_(ij) | 第136-137页 |
| 附表6 2005-2011 幂型知识溢出效应（ γ=1, μ_(ij)= 0.8） | 第137-138页 |
| 附表7 2005-2011 指数型知识溢出效应（ β=1, μ_(ij)= 0.8） | 第138-139页 |
| 附表8 2005-2011 幂指型知识溢出效应（ γ=β=1, μ_(ij)= 0.8） | 第139页 |
