| 摘要 | 第6-8页 |
| ABSTRACT | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第12-20页 |
| 1.1 选题背景与研究意义 | 第12-14页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第12-13页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.2 研究现状综述 | 第14-17页 |
| 1.2.1 国外研究综述 | 第14-15页 |
| 1.2.2 国内研究综述 | 第15-17页 |
| 1.3 研究方法 | 第17页 |
| 1.4 研究的创新点 | 第17-20页 |
| 第二章 高校思想政治教育和心理健康教育协同作用的理论分析 | 第20-30页 |
| 2.1 高校思想政治教育和心理健康教育协同作用的内涵 | 第20-23页 |
| 2.1.1 高校思想政治教育的内涵 | 第20-21页 |
| 2.1.2 高校心理健康教育的内涵 | 第21-23页 |
| 2.1.3 协同作用的内涵 | 第23页 |
| 2.2 高校思想政治教育和心理健康教育协同作用的必要性和可能性 | 第23-25页 |
| 2.2.1 高校思想政治教育和心理健康教育协同作用的必要性 | 第23-24页 |
| 2.2.2 高校思想政治教育和心理健康教育协同作用的可能性 | 第24-25页 |
| 2.3 高校思想政治教育和心理健康教育协同作用的原则 | 第25-26页 |
| 2.3.1 目的性原则 | 第25页 |
| 2.3.2 价值观引导原则 | 第25-26页 |
| 2.3.3 实践性原则 | 第26页 |
| 2.3.4 适度性原则 | 第26页 |
| 2.4 高校思想政治教育和心理健康教育协同作用的意义 | 第26-30页 |
| 2.4.1 丰富思想政治教育内容 | 第26-27页 |
| 2.4.2 创新思想政治教育形式 | 第27页 |
| 2.4.3 拓展心理健康教育平台 | 第27页 |
| 2.4.4 充实心理健康教育的师资力量 | 第27页 |
| 2.4.5 促进大学生的健康成长和自由全面发展 | 第27-30页 |
| 第三章 高校思想政治教育和心理健康教育协同作用实证分析 | 第30-42页 |
| 3.1 研究设计 | 第30-32页 |
| 3.1.1 研究目的 | 第30页 |
| 3.1.2 研究对象 | 第30-31页 |
| 3.1.3 调查问卷 | 第31-32页 |
| 3.1.4 问卷的发放与回收 | 第32页 |
| 3.1.5 数据统计与分析 | 第32页 |
| 3.2 大学生思想政治素质和心理健康现状 | 第32-36页 |
| 3.2.1 大学生思想政治素质现状 | 第32-34页 |
| 3.2.2 大学生心理健康现状 | 第34-36页 |
| 3.3 大学生对思想政治教育和心理健康教育的认识与态度分析 | 第36-39页 |
| 3.3.1 大学生对思想政治教育的认识与态度分析 | 第36-37页 |
| 3.3.2 大学生对心理健康教育的认识与态度分析 | 第37-38页 |
| 3.3.3 大学生对思想政治教育和心理健康教育协同作用的认识与态度 | 第38-39页 |
| 3.4 大学生健康成长的环境因素分析 | 第39-42页 |
| 3.4.1 社会环境分析 | 第39页 |
| 3.4.2 网络与舆论环境分析 | 第39页 |
| 3.4.3 家庭环境分析 | 第39-40页 |
| 3.4.4 学校环境分析 | 第40-42页 |
| 第四章 高校思想政治教育和心理健康教育协同作用的途径 | 第42-56页 |
| 4.1 高校思想政治教育和心理健康教育的教育理念更新 | 第42-44页 |
| 4.1.1 协同教育理念 | 第42-43页 |
| 4.1.2 以人为本教育理念 | 第43-44页 |
| 4.1.3 实践教育理念 | 第44页 |
| 4.2 高校思想政治教育和心理健康教育内容相互补充 | 第44-49页 |
| 4.2.1 高校心理健康教育内容对思想政治教育的有益补充 | 第45-47页 |
| 4.2.2 高校思想政治教育内容对心理健康教育的的有益补充 | 第47-49页 |
| 4.3 高校思想政治教育和心理健康教育方式与方法相互借鉴 | 第49-51页 |
| 4.3.1 高校思想政治教育对心理健康教育方式与方法的借鉴 | 第49-50页 |
| 4.3.2 高校心理健康教育对思想政治教育方式与方法的借鉴 | 第50-51页 |
| 4.3.3 发挥实践与网络在大学生健康成长中的作用 | 第51页 |
| 4.4 高校思想政治教育和心理健康教育师资力量协同作用 | 第51-53页 |
| 4.4.1 教师力量协同作用 | 第51-52页 |
| 4.4.2 辅导员、班主任等政工人员双重职责的协同 | 第52-53页 |
| 4.5 优化高校思想政治教育和心理健康教育环境 | 第53-56页 |
| 4.5.1 优化高校思想政治教育和心理健康教育的社会环境 | 第53页 |
| 4.5.2 发挥家庭环境在高校思想政治教育和心理健康教育中的作用 | 第53-54页 |
| 4.5.3 营造良好的高校思想政治教育和心理健康教育的校园环境 | 第54-56页 |
| 结束语 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附：高校思想政治教育与心理健康教育协同作用研究调查问卷 | 第60-64页 |
| 致谢 | 第64-66页 |
| 作者简介 | 第66页 |
