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TRX悬吊训练对女大学生核心稳定性的影响

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
1 前言第10-12页
    1.1 研究目的第10页
    1.2 研究意义第10-12页
2 文献综述第12-23页
    2.1 核心稳定性概述第12-17页
        2.1.1 核心区第12-13页
        2.1.2 核心稳定性概念的起源第13页
        2.1.3 核心稳定性定义第13-14页
        2.1.4 核心稳定性与核心力量第14-15页
        2.1.5 核心稳定性的功能第15页
        2.1.6 核心稳定性的评价第15-16页
        2.1.7 核心稳定性的研究现状第16-17页
    2.2 悬吊技术概述第17-23页
        2.2.1 悬吊技术起源第17-18页
        2.2.2 悬吊训练的功能第18-19页
        2.2.3 悬吊训练的研究现状第19-23页
3 研究对象与方法第23-29页
    3.1 研究对象第23页
    3.2 研究方法第23-29页
        3.2.1 文献资料法第23页
        3.2.2 数理统计法第23页
        3.2.3 逻辑分析法第23页
        3.2.4 实验法第23-29页
4 研究结果与分析第29-46页
    4.1 两种核心稳定性训练的训练内容第29-37页
        4.1.1 悬吊训练方案第29-33页
        4.1.2 传统核心稳定性训练方案第33-37页
    4.2 实验前、后实验组和对照组身体基本情况对比分析第37-38页
        4.2.1 实验前实验组和对照组的身体基本情况对比分析第37-38页
        4.2.2 实验后实验组和对照组的身体基本情况对比分析第38页
    4.3 实验前后实验组和对照组核心稳定性各指标测试成绩比较分析第38-39页
        4.3.1 实验前后实验组核心稳定性各指标测试成绩比较分析第38-39页
        4.3.2 实验前后对照组核心稳定性指标测试成绩比较分析第39页
    4.4 实验前、中、后不同平面两组核心肌群能力测试成绩比较分析第39-45页
        4.4.1 实验前、中、后两组矢状面核心肌群能力的比较第39-41页
        4.4.2 实验前、中、后两组额状面核心肌群能力的比较第41-42页
        4.4.3 实验前、中、后两组水平面核心肌群能力的比较第42-43页
        4.4.4 实验前、中、后两组身体控制能力的比较第43-44页
        4.4.5 实验前后两组的对比与因素分析第44-45页
    4.5 研究的不足第45-46页
5 结论第46-47页
参考文献第47-50页
附录第50-52页
致谢第52页

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