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论城市公园在促进学生社会交往中的作用--以卡迪夫布特公园(Bute Park)为例

致谢第7-8页
摘要第8-9页
abstract第9页
第一章 绪论第17-26页
    1.1 本文研究背景第17-18页
    1.2 本文研究问题及研究重要性第18-20页
        1.2.1 研究问题第18-19页
        1.2.2 研究重要性第19-20页
    1.3 本文研究目的及研究意义第20-21页
        1.3.1 研究目的第20-21页
        1.3.2 研究意义第21页
    1.4 本文研究框架第21-26页
        1.4.1 研究假设第21-23页
        1.4.2 研究框架第23-26页
第二章 相关理论研究及文献综述第26-42页
    2.1 研究背景第26页
    2.2 全球化背景下出现的“国际学生”现象及其基于“民族学”基础上的社会交往模式分析第26-28页
        2.2.1 “国际学生”现象分析第26-27页
        2.2.2 基于“民族学”基础上的社会交往模式分析第27-28页
    2.3 城市开放空间对于学生的开放度和使用度分析第28-29页
    2.4 社会交往研究中的相关概念及定义分析第29-32页
        2.4.1 社交网络分析第29-31页
        2.4.2 社会资本及社会互动分析第31-32页
    2.5 城市公园的定义和功能及其对社会交往的作用分析第32-35页
        2.5.1 城市公园的基本概念分析第32-33页
        2.5.2 城市公园的基本功能分析第33页
        2.5.3 城市公园可达性的重要性分析第33-34页
        2.5.4 城市公园对促进居民社会交往的作用分析第34-35页
    2.6 相关政策制定及发展分析第35-40页
        2.6.1 城市的意义及发展第35页
        2.6.2 城市公园的意义及发展第35-38页
        2.6.3 布特公园的意义及发展第38-40页
    2.7 本章小结第40-42页
第三章 相关研究方法论述第42-50页
    3.1 研究背景第42页
    3.2 调查研究案例——布特公园(BUTE PARK)的选择及分析第42-43页
    3.3 调查规划设计及研究思路分析第43页
    3.4 调查研究相关研究方法论述分析第43-49页
        3.4.1 文献综述分析第43页
        3.4.2 定量研究方法分析第43-45页
        3.4.3 定性研究方法分析第45-46页
        3.4.4 调查研究数据处理及分析方法论述第46-48页
        3.4.5 研究方法局限性论述第48-49页
        3.4.6 研究方法中的伦理问题论述第49页
    3.5 本章小结第49-50页
第四章 基于调查问卷及采访观察研究方法的调查结果和数据处理分析研究——以布特公园(BUTE PARK)为例第50-93页
    4.1 研究背景第50页
    4.2 调查问卷及采访观察调研结果和数据分析第50-87页
        4.2.1 受访者基本信息收集及结果分析第51-57页
        4.2.2 布特公园使用情况收集及结果分析第57-87页
    4.3 基于观察研究方法分析第87-88页
    4.4 基于ONTOLOGY语义分析的公园内学生交往影响因素结构体系分析第88-91页
        4.4.1 基本影响因素分析第90页
        4.4.2 公园使用影响因素分析第90-91页
        4.4.3 社会交往影响因素分析第91页
        4.4.4 公园评价影响因素分析第91页
    4.5 本章小结第91-93页
第五章 基于空间句法的公园空间结构论述第93-104页
    5.1 研究背景第93页
    5.2 空间句法对空间的量化分析方法第93页
    5.3 布特公园——轴线模型分析第93-101页
        5.3.1 布特公园内的整合度分析第94-95页
        5.3.2 布特公园内的平均深度值分析第95-98页
        5.3.3 布特公园内的选择度分析第98-99页
        5.3.4 布特公园内的连接值分析第99-100页
        5.3.5 布特公园入口及可达性分析第100-101页
    5.4 空间句法研究结果与调查问卷描图研究结果对比分析第101-102页
    5.5 本章小结第102-104页
第六章 结论第104-109页
    6.1 本文重要研究结果分析第104-106页
        6.1.1 基于ONTOLOGY整理分析(问卷/访谈/观察)第104-105页
        6.1.2 基于空间句法及问卷描图整理分析(公园空间结构)第105-106页
    6.2 本文研究结果对理论和政策的贡献第106页
        6.2.1 理论研究贡献第106页
        6.2.2 政策研究贡献第106页
    6.3 公园对于社会交往的促进作用第106-107页
    6.4 本文研究对未来研究的建议第107页
    6.5 研究展望第107-109页
参考文献第109-116页
附录第116-145页
    附录Ⅰ 调查问卷第116-120页
    附录Ⅱ 访谈问卷第120-122页
    附录Ⅲ 国籍/母语/国籍-母语简写第122-123页
    附录Ⅳ 调研背景信息第123-126页
    附录Ⅴ 受访者基本信息第126-133页
    附录Ⅵ 受访者使用公园信息第133-144页
    附录Ⅶ 卡迪夫主要居住区等信息第144-145页
攻读硕士学位期间的学术活动及成果情况第145页

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